今(jin)年職業教(jiao)(jiao)育活動(dong)(dong)周，我院明(ming)確并圍繞(rao)“傳工匠精神，育鐵性(xing)學(xue)子(zi)”主題，精心(xin)制定(ding)實(shi)施方案(an)，堅持職業體驗活動(dong)(dong)與(yu)(yu)辦學(xue)特色和育人(ren)環境緊(jin)密結合，志愿(yuan)服務活動(dong)(dong)與(yu)(yu)走進(jin)城鄉、貼近群(qun)眾緊(jin)密結合，主題推介(jie)活動(dong)(dong)與(yu)(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合、校(xiao)企(qi)合作(zuo)緊(jin)密結合，活動(dong)(dong)周組織與(yu)(yu)職業教(jiao)(jiao)育宣傳緊(jin)密結合，以(yi)開展(zhan)(zhan)開放校(xiao)園活動(dong)(dong)、走進(jin)社(she)區活動(dong)(dong)、開放賽場活動(dong)(dong)、校(xiao)企(qi)互動(dong)(dong)活動(dong)(dong)為載體，展(zhan)(zhan)示精湛(zhan)技(ji)術(shu)技(ji)能，展(zhan)(zhan)示科技(ji)發(fa)明(ming)成(cheng)果，展(zhan)(zhan)現人(ren)才培養水平，促進(jin)校(xiao)企(qi)密切合作(zuo)。
一、開放校園，展示特色優勢，宣傳職教魅力。職業教育活動周期間，學院設立校園開放日，各系全天開放實驗實訓場所，宣傳展示專業特色、人才培養、校企合作、職業發展、產業前景等。城市軌道交通系開放軌道交通實驗實訓中心，展示技能大賽獲獎及特長生成果，講解城市軌道交通行業企業發展前景；鐵道車輛與機械工程系開放鐵道車輛相關實驗實訓室、數控加工車間、五軸加工實訓室等，集中展示近年來參加全國全省職業技能大賽獲獎作品和特長生項目成果；鐵道機車與機電裝備系開放鐵道機車相關實驗實訓室、光機電一體化技術實訓基地、FANUC數控系統應用中心，展示國賽獲獎、機器人創新成果、特長生成果等；鐵道供電與電氣工程系開放鐵道供電、鐵道通信相關實驗實訓室及SMT（表面貼裝線）實訓基地，展示特長生成果、SMT生產產品，宣傳講解專業特色；鐵道信號與信息工程系開放鐵道信號相關實訓室和移動互聯工作室，展示特長生成果，講解移動互聯技術發展；鐵道工程與土木工程系開放項目施工技術實訓場、鐵路養護實訓場等，展示樓房基礎模型、別墅微景觀區模型、大型橋梁設計模型等優秀作品，講解分享設計理念和制作過程；鐵道運輸與財經管理系開放交通運營管理相關實驗實訓室和工商管理全景仿真實訓基地，開展禮儀風采展示活動；生物工程系開放蒸餾酒實訓室、釀造酒實訓室等，展示食品產品加工制作工藝和特長生成果等。
二、走進社區，宣講十九大精神，傳遞友善價值觀。為深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，服務農村基層黨組織建設，今年職業教育活動周期間，學院基礎部（思政部）黨總支與濟南高新東區街道莊科村黨總支聯合舉辦了十九大精神專題宣講活動。教師孫明霞、王楠分別為該村黨員作了《彰顯制度優勢 提升治理效能：監察委員會解讀》和《臺灣問題與祖國完全統一》的專題宣講。
弘揚踐行社會主義核心價值觀，是當代大學生的重要使命和責任。在世界微笑日來臨之際，學院鐵道工程與土木工程系學生前往濟南東站開展“微笑讓生活更美好”主題活動。同學們有的向過往行人發放“世界微笑日”宣傳冊，介紹有關微笑日知識，講解健康生活理念；有的用相機鏡頭捕捉游客們的微笑，記錄下美好的瞬間；還有的將記錄著祝福的微笑卡片發放給行人，倡導大家將自己的微笑和友善傳遞給身邊每一個人。同學們甜美的微笑、積極的行動感染了眾多市民群眾，不少人也加入到同學們的行列中。大家以實際行動做微笑使者，以實際行動倡導市民用微笑面對生活，以實際行動傳遞友善價值觀。
三、舉辦競賽，弘揚愛國精神，抒發愛國情懷。5月10日，由團委和基礎部（思政部）聯合舉辦的英語演講比賽迎來總決賽，來自學院八個系的33名同學，以Amazing China（《厲害了，我的國》）為主題，歌頌近年來祖國偉大成就，抒發愛國情懷。
5日(ri)(ri)6日(ri)(ri)晚，生物工程(cheng)系舉(ju)(ju)辦(ban)了“改(gai)(gai)革開放(fang)四(si)十周年”知識競賽(sai)。5月11日(ri)(ri)，鐵(tie)道機(ji)車與機(ji)電裝備系舉(ju)(ju)辦(ban)了“紀念改(gai)(gai)革開放(fang)40周年”主題演講比賽(sai)。參賽(sai)選手借助比賽(sai)的(de)(de)舞臺(tai)，深情贊頌祖(zu)國(guo)改(gai)(gai)革開放(fang)40年來取得的(de)(de)輝煌成就，抒發了致力于中國(guo)特色社會主義新(xin)征程(cheng)的(de)(de)滿懷激情，表達了積(ji)極投身奪取新(xin)時代中國(guo)特色社會主義偉大勝利新(xin)征程(cheng)的(de)(de)堅定信(xin)心。
5月9日，鐵(tie)道運(yun)輸與財經(jing)管理系(xi)舉辦了(le)(le)《厲害了(le)(le)，我的國(guo)(guo)(guo)》觀影會。同(tong)學們聚(ju)精(jing)會神(shen)，沒有(you)一絲雜音，生怕漏過(guo)一處(chu)鏡頭。同(tong)學們紛紛表示，影片展現了(le)(le)我國(guo)(guo)(guo)的輝煌成就(jiu)，體現了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)精(jing)神(shen)和中(zhong)國(guo)(guo)(guo)力量，凝聚(ju)了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)人民對(dui)于(yu)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)的信心，為祖(zu)國(guo)(guo)(guo)點贊。5月7日，鐵(tie)道機(ji)車(che)與機(ji)電(dian)裝備系(xi)組(zu)織各班集體觀看《大國(guo)(guo)(guo)工(gong)匠(jiang)》紀錄片。大家表示，要學習大國(guo)(guo)(guo)工(gong)匠(jiang)嚴謹、細致、專注、負責的工(gong)作態度(du)和堅持不懈(xie)的精(jing)神(shen)，學習練就(jiu)高超技藝(yi)和精(jing)湛技能，爭做(zuo)國(guo)(guo)(guo)家棟梁。
四、科創展覽，以教育創新與新時代同頻共振。進入中國特色社會主義新時代，培養時代需要的創新人才，以教育創新與新時代同頻共振，成為每一所學校、每一位教育工作者的重要責任和使命。活動周期間，學院舉辦了科技創新成果展示活動。展出的30余件成果，全部為老師指導制作和學生自主研發，其中既有在省級大賽中摘金奪銀的作品，也有首次亮相的新“玩意”。
今年山東(dong)省(sheng)大(da)學(xue)生機電(dian)(dian)產品創新設計競賽(sai)，學(xue)院(yuan)師(shi)生努力(li)拼(pin)搏，最(zui)終獲(huo)2個一(yi)等(deng)獎(jiang)、4個二等(deng)獎(jiang)、5個三等(deng)獎(jiang)好(hao)成績(ji)。其中，由(you)崔劍平(ping)、徐瑞(rui)霞老(lao)師(shi)指導，王福(fu)欣、賈磊(lei)、姜其澍、王玥、徐浩宇等(deng)五位同學(xue)制(zhi)作(zuo)的(de)《神豐大(da)棗收割機》，由(you)張(zhang)為賓(bin)老(lao)師(shi)指導，孫紅磊(lei)、申龍、張(zhang)城、劉凱瑞(rui)、尹(yin)子文等(deng)五位同學(xue)制(zhi)作(zuo)的(de)《管道檢(jian)測清理機器人(ren)》獲(huo)本屆大(da)賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)。《鐵路多(duo)功能(neng)(neng)(neng)(neng)除(chu)雪檢(jian)測探傷車》《自(zi)動(dong)化立體停(ting)車裝置》《智能(neng)(neng)(neng)(neng)倉庫(ku)管理》《基于人(ren)體感應的(de)室(shi)內電(dian)(dian)氣智能(neng)(neng)(neng)(neng)控制(zhi)裝置》等(deng)四個作(zuo)品獲(huo)大(da)賽(sai)二等(deng)獎(jiang)，《節能(neng)(neng)(neng)(neng)門鎖》《智能(neng)(neng)(neng)(neng)全(quan)自(zi)動(dong)線材加工機》《智能(neng)(neng)(neng)(neng)節能(neng)(neng)(neng)(neng)路燈》《自(zi)動(dong)焊接裝置》《全(quan)自(zi)動(dong)智能(neng)(neng)(neng)(neng)無塵(chen)黑(hei)板擦》等(deng)五個作(zuo)品獲(huo)大(da)賽(sai)三等(deng)獎(jiang)。
五、系列講座，明(ming)確奮斗目(mu)標(biao)，做(zuo)好職業規(gui)(gui)劃。5月11日(ri)，學院(yuan)舉辦優(you)秀校友事跡報告會，邀請2014屆優(you)秀校友代表、北京鐵路局譚榮超(chao)與廣大(da)在(zai)(zai)校學子面對面交(jiao)流。譚榮超(chao)暢談了自己(ji)讀書(shu)求知(zhi)(zhi)的心得，并結合在(zai)(zai)校期間的學習(xi)生(sheng)活經(jing)歷，為(wei)(wei)同學們更好的學習(xi)知(zhi)(zhi)識、提高能(neng)力、全(quan)面發(fa)展(zhan)提出了建議，號召大(da)家(jia)珍惜在(zai)(zai)校時光，提早規(gui)(gui)劃職業生(sheng)涯，做(zuo)一個夢想豐滿(man)而又腳(jiao)踏實(shi)地的人，以(yi)自己(ji)在(zai)(zai)校期間的實(shi)際行動為(wei)(wei)今(jin)后的人生(sheng)發(fa)展(zhan)奠定(ding)堅實(shi)基礎(chu)。
5月9日，鐵道信號與信息工程系舉辦《IT到DT-我們該何去何從》講座，邀請安博師創教學總監閆海玉擔任主講。閆海玉根據多年工作經驗，結合實際從把握信息改革的方向、了解大數據學習的路線兩個方面展開論述，針對未來行業發展方向更是為同學們提出指導性建議。
5月9日(ri)，鐵(tie)(tie)道工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)與(yu)土木工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)系(xi)舉辦優秀畢業(ye)生(sheng)(sheng)交流會，邀請到2004屆畢業(ye)生(sheng)(sheng)、現(xian)任山東(dong)省城建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)集團公司(si)市(shi)場開發部經理王琦(qi)(qi)，與(yu)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)面(mian)對面(mian)交流。王琦(qi)(qi)為大(da)家分享了(le)大(da)學(xue)畢業(ye)之后創業(ye)歷程(cheng)和工(gong)(gong)(gong)(gong)作經歷，向同(tong)學(xue)們講(jiang)解了(le)如何(he)做好(hao)大(da)學(xue)規劃(hua)以及做好(hao)大(da)學(xue)規劃(hua)的(de)(de)(de)重要性，并結(jie)合自己(ji)的(de)(de)(de)經驗給全(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)(sheng)提出了(le)寶貴建(jian)(jian)議(yi)。5月10日(ri)，該系(xi)邀請濟南(nan)局工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質量(liang)監督站科長(chang)李純(chun)軍(jun)為2016級學(xue)生(sheng)(sheng)帶(dai)來(lai)《鐵(tie)(tie)路建(jian)(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)常(chang)(chang)見(jian)(jian)質量(liang)安(an)全(quan)問題及分析》專題講(jiang)座。李純(chun)軍(jun)結(jie)合鐵(tie)(tie)路建(jian)(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)過程(cheng)中真實(shi)的(de)(de)(de)事件，從工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)質量(liang)監督的(de)(de)(de)角度，按照管理行為、工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)實(shi)體(ti)質量(liang)、現(xian)場施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)安(an)全(quan)等三個方(fang)面(mian)仔細講(jiang)解，并對具體(ti)案例進行分析，讓(rang)同(tong)學(xue)和老師們對鐵(tie)(tie)路建(jian)(jian)設(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)常(chang)(chang)見(jian)(jian)的(de)(de)(de)質量(liang)安(an)全(quan)問題有了(le)深(shen)層次了(le)解。
六、社(she)(she)團(tuan)(tuan)活動(dong)，演繹(yi)社(she)(she)團(tuan)(tuan)魅力，展(zhan)示青春(chun)風(feng)采(cai)。職業教育活動(dong)周期間，學(xue)院(yuan)各社(she)(she)團(tuan)(tuan)以“凸顯社(she)(she)團(tuan)(tuan)風(feng)采(cai)，爭創(chuang)社(she)(she)團(tuan)(tuan)品牌；繁榮校(xiao)園文化，打造精品社(she)(she)團(tuan)(tuan)”為宗旨(zhi)，開展(zhan)了(le)(le)內容豐富(fu)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的活動(dong)。全院(yuan)共有20余個學(xue)生社(she)(she)團(tuan)(tuan)參加，相(xiang)繼開展(zhan)了(le)(le)文化藝(yi)術、體育健身、專業技能(neng)等方面(mian)的展(zhan)示。
5月9日，城市軌道(dao)交(jiao)通系舉辦禮儀風采展示。同(tong)學們(men)身(shen)姿挺拔(ba)，熱情(qing)洋溢，整齊的(de)隊(dui)列(lie)散發(fa)著(zhu)青春的(de)朝(chao)氣與(yu)魅力。旗手(shou)們(men)手(shou)持(chi)彩(cai)旗，不(bu)斷變換著(zhu)姿勢和動作，最終擺出了(le)助力職教周的(de)英(ying)語首(shou)字母(mu)“ZLZJZ”，贏得了(le)觀眾的(de)陣陣掌聲。表(biao)演禮儀操的(de)女同(tong)學統(tong)一著(zhu)裝(zhuang)，優雅(ya)的(de)舉止、曼妙多(duo)彩(cai)的(de)身(shen)姿，將傳統(tong)禮儀的(de)美(mei)感與(yu)涵養表(biao)現得淋漓盡致。
七、志愿服務，師生齊上陣，攜手公益行。5月11日，學院工會、團委等多部門聯合舉辦了師生志愿服務活動，為學院周邊社區和全體師生提供小家電義務維修。期間，志愿服務團隊運用專業知識，為師生和社區居民維修了熱水壺、鐘表、微波爐、電飯鍋、電暖氣等小型家電，得到了社區群眾和師生們的一致好評。
活(huo)動(dong)周期(qi)間(jian)，鐵道信號與信息工程(cheng)系春雨義工團(tuan)走(zou)進濟南太陽城，開(kai)展了(le)“關愛(ai)自閉(bi)兒童，共讀(du)(du)一本(ben)書”主題活(huo)動(dong)。志愿者們(men)通過與孩子們(men)共讀(du)(du)一本(ben)書，拉近與他們(men)的距離。志愿者禹航(hang)表示(shi)，看到孩子們(men)露出笑臉，我們(men)感到非常開(kai)心(xin)，希(xi)望(wang)更多人能(neng)加入(ru)到愛(ai)心(xin)志愿隊伍中(zhong)來，用行動(dong)和愛(ai)，讓自閉(bi)兒童感受世界。此外，該系還(huan)組織入(ru)黨積極分子到保(bao)利社(she)區(qu)(qu)(qu)進行社(she)區(qu)(qu)(qu)服(fu)務活(huo)動(dong)，廣泛宣傳安全知識，幫助保(bao)潔人員打掃社(she)區(qu)(qu)(qu)衛(wei)生(sheng)、清除(chu)小廣告等，贏(ying)得了(le)社(she)區(qu)(qu)(qu)居(ju)民的一致(zhi)好評。
八、校企(qi)合(he)作，發揮優勢特色(se)，助(zhu)力軌(gui)道交通(tong)發展。5月8日，杭港地(di)鐵(tie)有(you)限公司人力資源(yuan)部經理賈(jia)(jia)尚斌(bin)、主(zhu)任沈建龍(long)一行(xing)到(dao)訪(fang)學院，洽談校企(qi)合(he)作事宜，簽署合(he)作協(xie)議，舉行(xing)2016級(ji)訂單(dan)(dan)班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)。學院黨委副書記(ji)徐冬出(chu)席(xi)洽談會(hui)，招(zhao)生就業(ye)處處長(chang)張少飛(fei)、城市軌(gui)道交通(tong)系主(zhu)任王紹軍、副主(zhu)任張風琴參加會(hui)議。在(zai)(zai)2016級(ji)訂單(dan)(dan)班(ban)開班(ban)儀(yi)式(shi)，賈(jia)(jia)尚斌(bin)、沈建龍(long)為訂單(dan)(dan)班(ban)學生介紹了杭港地(di)鐵(tie)有(you)限公司及杭港地(di)鐵(tie)建設規劃基本情況，對同學們在(zai)(zai)校期間的(de)學習生活提出(chu)要求(qiu)，并(bing)就同學們關心的(de)實習工(gong)作進行(xing)了答疑(yi)解惑，希望(wang)大家刻苦努力，穩(wen)扎穩(wen)打(da)，培養嚴(yan)謹的(de)態度和(he)積極向上的(de)精神風貌，在(zai)(zai)今后的(de)工(gong)作崗(gang)位上取(qu)得驕(jiao)人成績。
整個活(huo)動周期間，學(xue)院(yuan)堅持(chi)天天有活(huo)動、處(chu)處(chu)有看(kan)點、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)有收獲(huo)，通過開展(zhan)(zhan)一系列(lie)活(huo)動和宣傳展(zhan)(zhan)示，大力(li)弘(hong)揚了(le)社會主義核心價(jia)值觀(guan)和“勞動光榮(rong)、技能寶貴、創造偉大”時代(dai)風尚，積極(ji)營造了(le)人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)皆(jie)可成才、人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)盡展(zhan)(zhan)其才的(de)(de)(de)良(liang)好環境，引導樹立了(le)正確的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才觀(guan)和就(jiu)業觀(guan)，讓社會各界更直觀(guan)地感受和體驗到(dao)了(le)職業教育的(de)(de)(de)精彩，更廣(guang)泛地支持(chi)和參與到(dao)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)改革發展(zhan)(zhan)和育人(ren)(ren)(ren)育才中，提高了(le)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)社會知名度(du)、影響力(li)和吸(xi)引力(li)，達到(dao)展(zhan)(zhan)成就(jiu)、亮水平(ping)、促合(he)作目的(de)(de)(de)。
