陽春三月，萬物復蘇，植樹(shu)播(bo)綠(lv)正(zheng)當時。3月25日，鐵道車輛與機械工(gong)程(cheng)系開展了(le)“播(bo)撒綠(lv)色(se)，擁抱陽光”植樹(shu)活(huo)動。本次植樹(shu)活(huo)動分別從前期宣傳(chuan)、植樹(shu)過程(cheng)和(he)班(ban)會總結三個方面為學生創設了(le)一個播(bo)種綠(lv)蔭(yin)、向善(shan)奮進的氛(fen)圍(wei)。
植綠早發聲，校園(yuan)暢意行(xing)。在植樹活(huo)動到來(lai)的(de)當(dang)天(tian)早上，青年志愿者利用(yong)課余時間(jian)，在生活(huo)區設點進行(xing)“綠植領(ling)養”，為前來(lai)咨詢(xun)的(de)同(tong)(tong)學(xue)們答疑解(jie)惑，同(tong)(tong)學(xue)們在了(le)解(jie)本次(ci)活(huo)動的(de)意義后積極響(xiang)應，向本班同(tong)(tong)學(xue)、宿舍(she)(she)舍(she)(she)友介紹(shao)，此過程對本次(ci)活(huo)動的(de)開展起到了(le)極大的(de)宣傳作用(yong)，同(tong)(tong)時向大家傳遞了(le)低(di)碳(tan)環(huan)保的(de)理念(nian)。
綠色手(shou)中播，茵(yin)茵(yin)綠意濃。下午的(de)(de)(de)(de)植樹(shu)過程中，同(tong)學們(men)有的(de)(de)(de)(de)揮動鐵(tie)鍬(qiao)挖出(chu)一(yi)個(ge)個(ge)盆大(da)的(de)(de)(de)(de)樹(shu)坑；有的(de)(de)(de)(de)手(shou)拿樹(shu)苗，兩三個(ge)人一(yi)組，把一(yi)棵(ke)棵(ke)鮮嫩的(de)(de)(de)(de)樹(shu)苗安放到“新家”；還有的(de)(de)(de)(de)搶著端盆打水，為(wei)樹(shu)苗提供(gong)成長(chang)的(de)(de)(de)(de)動力。大(da)家忙的(de)(de)(de)(de)不亦樂乎，一(yi)時間校園農場(chang)里(li)到處都(dou)是他們(men)四(si)處穿梭的(de)(de)(de)(de)身(shen)影(ying)，那一(yi)個(ge)個(ge)忙碌的(de)(de)(de)(de)身(shen)影(ying)儼(yan)然形成了(le)一(yi)道風景線。同(tong)學們(men)紛(fen)紛(fen)拿出(chu)手(shou)機和自己親手(shou)栽種的(de)(de)(de)(de)小樹(shu)拍照留念，同(tong)學們(men)還為(wei)小樹(shu)取(qu)出(chu)一(yi)個(ge)個(ge)好聽(ting)的(de)(de)(de)(de)名(ming)字(zi)，為(wei)它們(men)賦予更(geng)多意義。
播種新(xin)(xin)希望，綠意心中聲(sheng)。晚上，各班針對本次(ci)(ci)植樹活(huo)(huo)動舉(ju)行了(le)(le)主題(ti)班會。同學們紛紛表示(shi)，這(zhe)次(ci)(ci)活(huo)(huo)動讓大家從(cong)汗水中收獲了(le)(le)知識(shi)(shi)，收獲了(le)(le)成就感(gan)，增強了(le)(le)環保(bao)意識(shi)(shi)、生態(tai)意識(shi)(shi)，為美麗的(de)校園增加了(le)(le)新(xin)(xin)的(de)綠意、新(xin)(xin)的(de)活(huo)(huo)力、新(xin)(xin)的(de)生機。
