為慶(qing)祝(zhu)建國70周年，讓社會各界(jie)更(geng)深(shen)入了(le)解(jie)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、了(le)解(jie)山(shan)東(dong)職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，更(geng)廣泛地(di)支持(chi)和(he)(he)參與(yu)到學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的改革(ge)發展和(he)(he)育(yu)(yu)人育(yu)(yu)才中(zhong)(zhong)，提高學(xue)(xue)(xue)院(yuan)社會知名(ming)度、影響力和(he)(he)吸引力，5月7日(ri)，山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳（省(sheng)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)(wei)）新(xin)聞中(zhong)(zhong)心邀請光明日(ri)報(bao)、中(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)、山(shan)東(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)電視(shi)臺、山(shan)東(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)、齊魯(lu)晚報(bao)、經濟導(dao)報(bao)、人民網(wang)、新(xin)華網(wang)、中(zhong)(zhong)國網(wang)、齊魯(lu)網(wang)、鳳凰網(wang)、大(da)眾(zhong)網(wang)、新(xin)浪網(wang)等13家國家級、省(sheng)級媒體(ti)記(ji)者(zhe)走進我(wo)院(yuan)，通過(guo)實地(di)考察調研和(he)(he)座(zuo)談(tan)，深(shen)入了(le)解(jie)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)歷程、辦(ban)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果、總體(ti)目標、發展思路、發展愿(yuan)景(jing)，感受學(xue)(xue)(xue)院(yuan)軌道交通辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色魅力，體(ti)驗職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)別樣風采。山(shan)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳（省(sheng)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工委(wei)(wei)）辦(ban)公(gong)室調研員、新(xin)聞中(zhong)(zhong)心主任(ren)宋全政，省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳新(xin)媒體(ti)工作室主任(ren)李文錦，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)領導(dao)班子成(cheng)員，相關部(bu)門負責同(tong)志(zhi)陪同(tong)座(zuo)談(tan)調研。
宋全政指出，通過媒體深(shen)入基(ji)層學(xue)校采(cai)訪報(bao)道，展示新(xin)中國成立70年來山東教育(yu)(yu)(yu)的(de)巨大(da)變化，介紹黨的(de)十(shi)八(ba)大(da)以來我省教育(yu)(yu)(yu)改革(ge)發展取(qu)得的(de)輝煌(huang)成就(jiu)，創(chuang)造(zao)教育(yu)(yu)(yu)高質量發展的(de)社會環(huan)境。今(jin)天(tian)活動(dong)正值全國職業教育(yu)(yu)(yu)活動(dong)周之際，希望媒體和(he)(he)學(xue)院共同梳理提煉辦學(xue)育(yu)(yu)(yu)人經驗和(he)(he)成績，為全省高等職業教育(yu)(yu)(yu)辦學(xue)工作(zuo)提供良好(hao)借鑒，讓(rang)社會各(ge)界更(geng)深(shen)入了解職業教育(yu)(yu)(yu)，更(geng)廣泛支持和(he)(he)參與到職業教育(yu)(yu)(yu)的(de)改革(ge)發展中。
王(wang)榮(rong)昌(chang)介紹了學院建(jian)設(she)總體目標(biao)和(he)今后(hou)的(de)(de)發(fa)(fa)展思路、發(fa)(fa)展愿(yuan)景。王(wang)榮(rong)昌(chang)表示(shi)，學院將堅(jian)持(chi)以習近(jin)平新(xin)(xin)時代中國特色社會主義思想和(he)黨的(de)(de)十九大精神為(wei)指(zhi)導，牢(lao)固樹立(li)新(xin)(xin)發(fa)(fa)展理念(nian)，適應經濟(ji)發(fa)(fa)展新(xin)(xin)常態和(he)技術技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養的(de)(de)新(xin)(xin)需要，緊(jin)緊(jin)圍繞特色高(gao)水平發(fa)(fa)展主題，立(li)足山(shan)東，扎根鐵路，放眼全(quan)國、面向未來，持(chi)續深化(hua)改革，強(qiang)化(hua)內涵建(jian)設(she)，穩步(bu)提(ti)升人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養質量，引(yin)領新(xin)(xin)時代職業教育(yu)(yu)實(shi)現高(gao)質量發(fa)(fa)展。同時希望借助此次活動(dong)，與(yu)媒(mei)體朋(peng)友(you)建(jian)立(li)更(geng)(geng)深厚的(de)(de)友(you)誼(yi)，推動(dong)更(geng)(geng)廣泛(fan)的(de)(de)合作，開展更(geng)(geng)頻繁的(de)(de)互動(dong)，將“山(shan)職”教育(yu)(yu)品牌打的(de)(de)更(geng)(geng)響(xiang)亮，為(wei)加快推進現代化(hua)教育(yu)(yu)強(qiang)省建(jian)設(she)做出(chu)積極貢獻。
徐冬(dong)介紹(shao)了學(xue)院辦學(xue)歷程(cheng)和(he)育人成(cheng)果。學(xue)院教務(wu)處、國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)合作中心、招生(sheng)就業(ye)(ye)處等部門負責(ze)人分專(zhuan)題，分別(bie)介紹(shao)了學(xue)院對(dui)接產業(ye)(ye)發展(zhan)培養齊魯工匠，提升社會服(fu)務(wu)能力(li)服(fu)務(wu)新舊動能轉換重(zhong)大工程(cheng)的經(jing)驗做法，介紹(shao)了學(xue)院服(fu)務(wu)國(guo)(guo)家“一帶一路”倡議，助力(li)高鐵“走出去”，提升國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)水平情況(kuang)，介紹(shao)了學(xue)院招生(sheng)就業(ye)(ye)情況(kuang)。
活動期間，媒(mei)體記(ji)者實(shi)地(di)調研參觀校史館、軌道(dao)交通實(shi)驗實(shi)訓(xun)中(zhong)心(xin)、動車(che)組機械師實(shi)訓(xun)室、數控加工(gong)實(shi)訓(xun)中(zhong)心(xin)、鐵路養(yang)護實(shi)訓(xun)場、項目(mu)施(shi)工(gong)技術(shu)實(shi)訓(xun)場等(deng)，對學(xue)院(yuan)深(shen)化人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，因材施(shi)教培養(yang)工(gong)匠精神的(de)具體做法有了(le)(le)更深(shen)入直觀了(le)(le)解，對學(xue)院(yuan)鮮明的(de)辦學(xue)特色和顯著的(de)辦學(xue)育人(ren)成效留下了(le)(le)深(shen)刻印象。
當(dang)前，國(guo)家把職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)擺(bai)在了更加(jia)突(tu)出(chu)的(de)位置。全國(guo)、全省(sheng)教(jiao)育(yu)工作會議的(de)召(zhao)開，對(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)提出(chu)了新(xin)的(de)要(yao)求(qiu)。《國(guo)家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)綜合改(gai)革實施方案》《山東(dong)省(sheng)關于辦好(hao)新(xin)時(shi)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)十條意見》等(deng)一系列(lie)支持職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改(gai)革發展(zhan)的(de)政策，提出(chu)了職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)的(de)一系列(lie)新(xin)目標、新(xin)論斷、新(xin)要(yao)求(qiu)，為(wei)辦好(hao)新(xin)時(shi)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)提供了頂層設計(ji)和(he)施工藍圖。作為(wei)一所軌道(dao)交通辦學(xue)特(te)色鮮(xian)明(ming)的(de)高職(zhi)(zhi)(zhi)院校，學(xue)院將牢(lao)固(gu)樹(shu)立新(xin)發展(zhan)理念，以特(te)色高水平(ping)發展(zhan)為(wei)主線，以全面加(jia)強黨的(de)建設為(wei)根本保(bao)證(zheng)，以職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)標準化(hua)建設為(wei)突(tu)破口，以高水平(ping)專業(ye)(ye)群和(he)雙師隊伍建設為(wei)重點，努力打(da)造“理念先(xian)進、機制協調、特(te)色鮮(xian)明(ming)、師資雄厚、管理科學(xue)、保(bao)障完善(shan)、文化(hua)融合、質(zhi)量(liang)一流”的(de)人(ren)才(cai)培養、社會服務、技(ji)術應用基(ji)地，打(da)造“山職(zhi)(zhi)(zhi)”教(jiao)育(yu)品牌，引(yin)領新(xin)時(shi)代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)實現高質(zhi)量(liang)發展(zhan)。
