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我校2022年暑期教師教學能力提升培訓開班
作者:陳靈芝    來源:教務處     瀏覽次數:    發布時間:2023-09-01

為進(jin)一步激發廣大(da)教(jiao)師更(geng)新教(jiao)育(yu)理念和掌握現(xian)代(dai)教(jiao)學技能的熱情,努力造就一支師德高尚、業務(wu)精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教(jiao)師隊伍。9月1日,我校2022年暑期教(jiao)師教(jiao)學能力提升培訓在圖(tu)書(shu)行政樓西報告(gao)廳開班(ban),各二(er)級(ji)院部(bu)(bu)、教(jiao)務(wu)處、職業高等教(jiao)育(yu)研究院、實訓中心全(quan)體(ti)人員,以及校內(nei)其他(ta)部(bu)(bu)門(men)兼課教(jiao)師近400人參加(jia)。

副院(yuan)長王(wang)紹(shao)軍(jun)主(zhu)持(chi)會(hui)議并作開班動員講話。他分(fen)享了(le)教(jiao)育(yu)(yu)部部長懷(huai)進鵬(peng)在(zai)(zai)(zai)世界職業技術教(jiao)育(yu)(yu)發展大會(hui)上的講話精神,并對新(xin)學期的教(jiao)學工作提出了(le)目標和方向:一是(shi)在(zai)(zai)(zai)疫情防(fang)控不松(song)懈的情況(kuang)下,堅(jian)持(chi)守(shou)底線(xian)、線(xian)上線(xian)下相結合(he)的方式(shi)完成各項(xiang)教(jiao)學任(ren)務;二是(shi)在(zai)(zai)(zai)穩定常規教(jiao)學秩序的前提下,強化各個重(zhong)大項(xiang)目的校(xiao)級(ji)層面培(pei)育(yu)(yu),優中選優培(pei)育(yu)(yu)省級(ji)、國家級(ji)項(xiang)目。

開班儀(yi)式結束后,機械工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)中心(xin)主任(ren)陳曉明以(yi)《制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高質(zhi)量發展(zhan)下的職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育高水平專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設(she)——基于機械工業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數字化(hua)轉型(xing)與產教(jiao)科融合(he)的思考》為題(ti)做(zuo)首場(chang)專(zhuan)(zhuan)題(ti)報(bao)告。陳主任(ren)從(cong)裝備制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高質(zhi)量發展(zhan)與人(ren)才需求(qiu)、職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育高質(zhi)量發展(zhan)與產科教(jiao)融合(he)、適應企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)數字化(hua)轉型(xing)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)建設(she)策略、共鑄產教(jiao)融合(he)創造力的行業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務行動等四個方面深入淺出的分析(xi)了(le)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)的現狀,以(yi)及職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育高質(zhi)量發展(zhan)的路(lu)徑,并(bing)對(dui)我(wo)校專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)及專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)群的建設(she)情況,提出了(le)寶貴的意(yi)見和(he)建議。整(zheng)場(chang)報(bao)告內容豐富(fu)、理論(lun)聯(lian)系(xi)實際密(mi)切,贏得了(le)參培教(jiao)師的陣(zhen)陣(zhen)掌聲。

本次(ci)培(pei)訓(xun)為(wei)期兩(liang)天,主要以(yi)“學(xue)習(xi)貫徹《中(zhong)華人民共和國職業(ye)教(jiao)(jiao)育法》、深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革、加強師(shi)資隊(dui)伍建設、提升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)能力、推動學(xue)校高質(zhi)量(liang)發(fa)展”等方面(mian)為(wei)主題,通過專題報告、教(jiao)(jiao)學(xue)能力提升(sheng)、學(xue)習(xi)心得交流等形式開展。

供稿審核人:王秋敏

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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