為進一(yi)步提高青(qing)年教(jiao)(jiao)師的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)和(he)能力，促進教(jiao)(jiao)師之間(jian)的交流和(he)互動，9月15日，我校馬(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓5409舉辦了教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)展示活動。邀請山(shan)東商業職業技術學(xue)(xue)(xue)院馬(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)王岳喜，山(shan)東旅游職業學(xue)(xue)(xue)院思(si)想政治理論(lun)課教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)部主(zhu)任曹常玲，齊魯工業大學(xue)(xue)(xue)（山(shan)東省科(ke)學(xue)(xue)(xue)院）教(jiao)(jiao)師、青(qing)春健康教(jiao)(jiao)育主(zhu)持人周珊(shan)珊(shan)擔(dan)任評(ping)委。學(xue)(xue)(xue)校馬(ma)克思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)楊慧及學(xue)(xue)(xue)院全體(ti)青(qing)年教(jiao)(jiao)師參(can)加。
活動中(zhong)，馬克(ke)思(si)主義(yi)學院的6位青(qing)年教師代(dai)表王庭、王春(chun)紅(hong)、李喬一、苑承(cheng)麗、崔市(shi)國(guo)、熊坎寧(ning)分別以(yi)“糧食安(an)全(quan)大于(yu)天”“用中(zhong)華傳(chuan)統美(mei)德滋養社(she)會主義(yi)道(dao)德”“中(zhong)國(guo)經(jing)濟回升向(xiang)好態勢(shi)明顯”“為什么必須走農村包圍城市(shi)道(dao)路”“習(xi)近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會主義(yi)思(si)想概論(lun)導論(lun)”“法治思(si)維(wei)的含義(yi)”6個主題(ti)向(xiang)大家作了(le)精(jing)彩的現場教學展示(shi)。
專家們(men)(men)針對(dui)(dui)每(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)師的展示(shi)進行了細致點(dian)評和指導，對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)師們(men)(men)準確扎實的理論(lun)知識、生(sheng)動有(you)趣的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法以(yi)及敏銳的社(she)會視覺(jue)給予了肯定(ding)，同時(shi)也提出了一(yi)些建設(she)性建議(yi)，幫助每(mei)位(wei)教(jiao)(jiao)師在未來的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動中能更好地深化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容(rong)與形式，提升(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效(xiao)果，履(lv)行教(jiao)(jiao)育和引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的重(zhong)任。
活動結束(shu)后，楊慧作總結發言(yan)。她(ta)表(biao)示，這是(shi)一次(ci)(ci)有(you)意義(yi)的教育(yu)實踐，對(dui)于提升馬(ma)克思(si)主義(yi)學院的教育(yu)質量(liang)和(he)水(shui)平有(you)重要作用(yong)。今后，馬(ma)克思(si)主義(yi)學院將(jiang)以此次(ci)(ci)活動為契機(ji)，進一步(bu)加強內部管理和(he)外部交流(liu)，不斷提高教師的專業素(su)養和(he)創新能力(li)，努力(li)打(da)造一支高水(shui)平思(si)政(zheng)教師隊伍，為培養更多社會主義(yi)建設者(zhe)和(he)接班人貢獻力(li)量(liang)。
供稿審核人：楊慧
編輯：李井銘
審核：何述榮
