北京高校畢業生就業指導中心不久前對150多家國有大中型企事業單位、民營及高新技術企業、三資企業的人力資源部門和部分高校進行了一項調查，結果顯示具有以下八項特點的大學生最受用人單位的歡迎。其實不止是應屆畢業生，任何一個想找到好工作的人，都需要具有以下的素質。
一(yi)、在最短(duan)時間內認同企業文(wen)化
“企(qi)業(ye)文化(hua)是企(qi)業(ye)生存和發(fa)展的(de)精(jing)神(shen)支(zhi)柱。員(yuan)工只(zhi)有(you)認同企(qi)業(ye)文化(hua)，才能(neng)與(yu)(yu)(yu)公(gong)司共同成長(chang)。”殼牌公(gong)司人(ren)(ren)力資源部的(de)負責人(ren)(ren)介紹說，“我(wo)(wo)們公(gong)司在招聘時(shi)，會重點考查大(da)學生求職(zhi)(zhi)心態(tai)與(yu)(yu)(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)定位是否與(yu)(yu)(yu)公(gong)司需(xu)求相吻合(he)，個人(ren)(ren)的(de)自我(wo)(wo)認識與(yu)(yu)(yu)發(fa)展空間(jian)是否與(yu)(yu)(yu)公(gong)司的(de)企(qi)業(ye)文化(hua)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展趨勢相吻合(he)。”
北京高校畢業(ye)生就業(ye)指(zhi)導中心有關專家(jia)提(ti)示：“大學生求職前，要著重對所選擇企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)文化有一些了解，并看(kan)自己是否認同(tong)該企(qi)(qi)(qi)業(ye)文化。如果想加入(ru)這(zhe)個(ge)企(qi)(qi)(qi)業(ye)，就要使自己的(de)價值觀與企(qi)(qi)(qi)業(ye)倡導的(de)價值觀相吻合(he)，以(yi)(yi)便進入(ru)企(qi)(qi)(qi)業(ye)后，自覺地把(ba)自己融入(ru)這(zhe)個(ge)團隊(dui)中，以(yi)(yi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)文化來(lai)約束(shu)自己的(de)行為，為企(qi)(qi)(qi)業(ye)盡(jin)職盡(jin)責(ze)。”
二(er)、對企業忠誠有團隊歸屬(shu)感
問(wen)卷調查(cha)顯示，國(guo)有企(qi)業(ye)、外資(zi)企(qi)業(ye)、民營企(qi)業(ye)的(de)人力(li)資(zi)源(yuan)人士一致(zhi)認為，寧可(ke)要(yao)一個對企(qi)業(ye)足(zu)夠(gou)忠誠、哪怕能(neng)(neng)力(li)差一點兒的(de)員工(gong)，也不愿意要(yao)一個能(neng)(neng)力(li)非凡但(dan)卻朝三暮四的(de)員工(gong)。
一家企業(ye)的(de)(de)人力(li)資源經(jing)理(li)(li)認(ren)為，員(yuan)工對企業(ye)忠誠，表現在(zai)員(yuan)工對公(gong)司事業(ye)興旺和(he)成功的(de)(de)興趣方面(mian)，不管老(lao)(lao)板(ban)在(zai)不在(zai)場，都要認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)地工作，踏(ta)踏(ta)實實地做事。有歸屬感的(de)(de)員(yuan)工，他(ta)的(de)(de)忠誠，最終會(hui)讓他(ta)達到理(li)(li)想的(de)(de)目(mu)標，從(cong)而成為一個值得信(xin)賴的(de)(de)人，一個老(lao)(lao)板(ban)樂于雇用(yong)的(de)(de)人，一個可能(neng)成為老(lao)(lao)板(ban)得力(li)助手的(de)(de)人。
北京(jing)高校(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)指導中心韓春(chun)光老師表示：“企(qi)業(ye)(ye)在招聘(pin)員工時，除了要考查其能(neng)力(li)水平外，個(ge)人品行(xing)是最(zui)重(zhong)要的(de)評(ping)估方面。沒有品行(xing)的(de)人不能(neng)用，也不值得培養。品行(xing)中最(zui)重(zhong)要的(de)一(yi)方面是對企(qi)業(ye)(ye)的(de)忠誠(cheng)度。那種(zhong)既有能(neng)力(li)又(you)忠誠(cheng)企(qi)業(ye)(ye)的(de)人，才是每(mei)個(ge)企(qi)業(ye)(ye)需要的(de)最(zui)理想的(de)人才。”
三、不(bu)苛求名(ming)校(xiao)出身(shen)只要綜合素質好(hao)
吉(ji)通(tong)網絡通(tong)信(xin)股份有限公司的人力(li)資源人士表(biao)示(shi)，“我(wo)們公司不苛求名校和(he)專業對口，即使(shi)是(shi)比(bi)較(jiao)冷僻的專業，只要學生綜合素(su)質好，學習能(neng)(neng)力(li)和(he)適(shi)應能(neng)(neng)力(li)強，遇到問題能(neng)(neng)及時(shi)看到癥結(jie)所在，并能(neng)(neng)及時(shi)調動自己(ji)的能(neng)(neng)力(li)和(he)所學的知識(shi)，迅速釋放出自己(ji)的潛能(neng)(neng)，制定(ding)出可操作的方(fang)案(an)，同樣會受到歡迎。”
問卷調查分析指(zhi)出，“隨著企(qi)業(ye)競爭(zheng)的(de)(de)加劇，企(qi)業(ye)更加關注人(ren)才(cai)的(de)(de)質(zhi)(zhi)量。因(yin)為人(ren)才(cai)是(shi)(shi)創(chuang)造產品、為企(qi)業(ye)贏得利潤的(de)(de)主要因(yin)素(su)。有(you)些企(qi)業(ye)，尤其是(shi)(shi)技術含量不(bu)高的(de)(de)企(qi)業(ye)，不(bu)是(shi)(shi)只看重學(xue)生的(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績，而更看重學(xue)生的(de)(de)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)(zhi)，這是(shi)(shi)現代企(qi)業(ye)的(de)(de)用人(ren)特點。個(ge)人(ren)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)(zhi)比(bi)學(xue)歷更重要。”
四、有敬業精神和職(zhi)業素質(zhi)
“現(xian)在有的(de)(de)(de)年(nian)輕(qing)人(ren)職(zhi)(zhi)業(ye)素質比較差，曾經有一個年(nian)輕(qing)人(ren)，早(zao)晨上班(ban)遲到(dao)的(de)(de)(de)理由居(ju)然是昨晚看(kan)電(dian)視節目看(kan)得太晚了(le)。新來(lai)的(de)(de)(de)大學(xue)生(sheng)在工(gong)作中(zhong)(zhong)遇到(dao)問題或困難(nan)，不及時(shi)與(yu)同事溝通交(jiao)流，等(deng)到(dao)領導過問時(shi)才(cai)匯報，耽誤工(gong)作的(de)(de)(de)進展(zhan)，這些(xie)都(dou)是沒(mei)有敬業(ye)精神和職(zhi)(zhi)業(ye)素質差的(de)(de)(de)表(biao)現(xian)。”中(zhong)(zhong)關村電(dian)子有限(xian)公司人(ren)力資源部的(de)(de)(de)人(ren)士說，“企業(ye)希望學(xue)校(xiao)對學(xue)生(sheng)加(jia)強社(she)會生(sheng)存觀、價值觀的(de)(de)(de)教育，加(jia)強對學(xue)生(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)素質、情商、適應能(neng)力和心理素質的(de)(de)(de)培養。有了(le)敬業(ye)精神，其他素質就(jiu)相對容易培養了(le)。”
五、有專業技術能力
北京某科技股份公司人力資源部經理介紹說，“專業技能是我們對員工最基本的素質要求，IT行業招人時更是注重應聘者的技術能力。在招聘時應聘者如果是同等能力，也許會優先錄取研究生。但是，進入公司后學歷高低就不是主要的衡量標準了，會更看重實際操作技術，誰能做出來，誰就是有本事，誰就拿高工資。”
六、溝通能力(li)強、有(you)親和力(li)
京東方科(ke)技集(ji)團人(ren)(ren)事部的(de)負責人(ren)(ren)說：“我們公司認(ren)為，大學生最需要提(ti)高的(de)能(neng)力是溝通(tong)能(neng)力。企業需要的(de)是能(neng)夠運用自己(ji)良好(hao)的(de)溝通(tong)能(neng)力與企業內外有關人(ren)(ren)員接觸(chu)，能(neng)夠合作(zuo)無間(jian)、同(tong)心同(tong)德、完成(cheng)組織的(de)使(shi)命和目的(de)的(de)人(ren)(ren)。”
七、有團隊精(jing)神和協作能力
上海汽車(che)工業（集團(tuan)）總公司的(de)人(ren)力(li)(li)資源人(ren)士認為(wei)：“從(cong)人(ren)才成長的(de)角度看，一個人(ren)是屬于團(tuan)隊(dui)的(de)，要有(you)團(tuan)隊(dui)協作精神和協作能力(li)(li)，只有(you)在良好(hao)的(de)社會關系氛圍中(zhong)，個人(ren)的(de)成長才會更加順利。”
八、帶(dai)著(zhu)激情去工作(zuo)
“熱情(qing)是一(yi)(yi)種強(qiang)勁的(de)激動情(qing)緒(xu)，一(yi)(yi)種對(dui)人(ren)、對(dui)工(gong)作和信仰的(de)強(qiang)烈情(qing)感。”北京高校畢(bi)業生就業指導(dao)中(zhong)心主任任占忠說，“一(yi)(yi)個沒有工(gong)作熱情(qing)的(de)員(yuan)工(gong)，不可能(neng)高質量地完(wan)成(cheng)自(zi)己的(de)工(gong)作，更(geng)別(bie)說創造(zao)業績。只有那些對(dui)自(zi)己的(de)愿望有真(zhen)正熱情(qing)的(de)人(ren)，才(cai)有可能(neng)把自(zi)己的(de)愿望變成(cheng)美好(hao)的(de)現實。”