8月(yue)22日至23日，我院(yuan)舉辦2018年(nian)中層干部、黨總支(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)部)書(shu)(shu)記(ji)培訓暨暑期工作研討班(ban)，深入學習貫(guan)徹習近(jin)平新時代中國特色社會(hui)(hui)主義思想和黨的(de)十九(jiu)大精神(shen)，樹牢“四個意識(shi)”，堅定“四個自(zi)信”，總結(jie)上(shang)半(ban)年(nian)工作，安(an)排(pai)部署下半(ban)年(nian)工作。會(hui)(hui)議邀(yao)請山(shan)東省(sheng)委黨校教(jiao)授戚桂鋒、賈(jia)英健作輔導(dao)報(bao)告，學院(yuan)黨委書(shu)(shu)記(ji)王(wang)榮昌在(zai)會(hui)(hui)上(shang)講(jiang)話，院(yuan)長(chang)秦河做工作總結(jie)和部署安(an)排(pai)，黨委副書(shu)(shu)記(ji)徐冬傳(chuan)達省(sheng)委教(jiao)育工委有關文件(jian)精神(shen)。學院(yuan)領導(dao)班(ban)子成員、教(jiao)授、正科級(ji)及以上(shang)干部、各黨總支(zhi)(zhi)（支(zhi)(zhi)部）書(shu)(shu)記(ji)參加會(hui)(hui)議。
戚桂鋒教授(shou)是(shi)山東省黨的(de)十九大(da)(da)(da)(da)精神宣(xuan)講骨干(gan)、省直機關(guan)宣(xuan)講團成員(yuan)，是(shi)中國社科院(yuan)世界社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)研究中心、國家文化安全(quan)與意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)建設研究中心特(te)(te)邀(yao)研究員(yuan)。他在《在偉(wei)大(da)(da)(da)(da)斗爭(zheng)(zheng)中牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)權(quan)——建設具(ju)有強(qiang)大(da)(da)(da)(da)凝(ning)聚(ju)力和(he)引領力的(de)社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)》輔導(dao)報告中，以貫徹習(xi)近平新(xin)時代中國特(te)(te)色社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)想抓好(hao)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)線，從當(dang)(dang)前意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)偉(wei)大(da)(da)(da)(da)斗爭(zheng)(zheng)的(de)焦點及主(zhu)(zhu)要表現、當(dang)(dang)前意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)形勢(shi)復雜(za)挑戰嚴(yan)峻(jun)的(de)主(zhu)(zhu)要原因、在偉(wei)大(da)(da)(da)(da)斗爭(zheng)(zheng)中牢(lao)牢(lao)掌(zhang)握意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)權(quan)建設具(ju)有強(qiang)大(da)(da)(da)(da)凝(ning)聚(ju)力和(he)引領力的(de)社會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)等三個方面作(zuo)(zuo)(zuo)深刻講解,讓大(da)(da)(da)(da)家深刻認識到當(dang)(dang)前意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)嚴(yan)峻(jun)性，進一步明確了新(xin)時代背景下做(zuo)好(hao)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)(tai)(tai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重要意(yi)(yi)(yi)義(yi)(yi)和(he)重大(da)(da)(da)(da)責任。
賈英(ying)健教(jiao)授(shou)是(shi)山東省委黨(dang)校哲學(xue)教(jiao)研(yan)(yan)部主(zhu)任(ren)、省首批“齊魯文化英(ying)才”、省理論建設工程重點研(yan)(yan)究基地(di)“山東省政德文化研(yan)(yan)究中心(xin)”首席專家、省智庫高端人才。他在《學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想是(shi)當(dang)代(dai)中國(guo)(guo)的(de)馬(ma)克思主(zhu)義(yi)(yi)》輔導報(bao)告中，從習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想為何是(shi)當(dang)代(dai)中國(guo)(guo)的(de)馬(ma)克思主(zhu)義(yi)(yi)、習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想是(shi)當(dang)代(dai)中國(guo)(guo)馬(ma)克思主(zhu)義(yi)(yi)的(de)理論新形態、習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想是(shi)當(dang)代(dai)中國(guo)(guo)馬(ma)克思主(zhu)義(yi)(yi)的(de)實踐要(yao)求等(deng)三個(ge)方面，詳盡(jin)闡述(shu)了習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想這一重大理論成果(guo)的(de)形成脈(mo)絡、豐富內(nei)涵及其歷史地(di)位和(he)(he)時(shi)代(dai)價值,為大家進一步(bu)深化學(xue)習(xi)領(ling)會(hui)(hui)理解和(he)(he)把握(wo)習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想的(de)內(nei)涵實質，貫徹落實習(xi)近(jin)(jin)(jin)平(ping)(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)(hui)主(zhu)義(yi)(yi)思想的(de)精神要(yao)求提供了重要(yao)指導。
王榮昌在(zai)講話(hua)中指出(chu)，習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想是(shi)我們做(zuo)好一(yi)(yi)(yi)切(qie)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)根本遵(zun)循。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)高(gao)度重視習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想和(he)黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精神(shen)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)宣傳貫(guan)徹落(luo)實(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)，引(yin)導全體黨(dang)員(yuan)干部著力在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄(nong)通做(zuo)實(shi)上下(xia)功夫，切(qie)實(shi)做(zuo)到(dao)知行(xing)合(he)一(yi)(yi)(yi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用。暑假(jia)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)下(xia)發了(le)《關于進(jin)一(yi)(yi)(yi)步深(shen)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想和(he)黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精神(shen)的(de)(de)(de)通知》，大(da)家在(zai)假(jia)期(qi)深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)基礎上，經(jing)過專家輔導，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步把(ba)碎片化(hua)的(de)(de)(de)知識系(xi)統化(hua)。下(xia)半年，我們要將深(shen)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想和(he)黨(dang)的(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)大(da)精神(shen)與深(shen)入(ru)推進(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)教(jiao)育常態化(hua)制度化(hua)、扎實(shi)開(kai)展“不忘初心、牢記(ji)使命”主(zhu)題教(jiao)育和(he)全面(mian)開(kai)展“大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)、大(da)調研、大(da)改(gai)進(jin)”緊密結合(he)，廣(guang)大(da)黨(dang)員(yuan)干部要切(qie)實(shi)增強政治自(zi)覺(jue)、思(si)(si)(si)想自(zi)覺(jue)和(he)行(xing)動(dong)自(zi)覺(jue)，堅持(chi)用習(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時(shi)(shi)代中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義思(si)(si)(si)想武裝頭(tou)腦、指導實(shi)踐、推動(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)。
王榮昌指出，高校是意(yi)識(shi)形(xing)態工(gong)作的(de)(de)(de)前沿陣地，我(wo)們一(yi)刻也不能放(fang)松和(he)削弱，必須把(ba)意(yi)識(shi)形(xing)態工(gong)作的(de)(de)(de)領導(dao)權、管理權、話語權牢(lao)牢(lao)掌握(wo)在(zai)手中。我(wo)們要(yao)堅持(chi)以習近平新時代中國特色(se)社會主義思想(xiang)和(he)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)十九大精神(shen)為指導(dao)，進一(yi)步(bu)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)對宣傳(chuan)思想(xiang)工(gong)作的(de)(de)(de)全面領導(dao)，旗幟鮮明堅持(chi)黨(dang)(dang)(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)(dang)(dang)管意(yi)識(shi)形(xing)態。進一(yi)步(bu)增強(qiang)“四個意(yi)識(shi)”，牢(lao)固堅定“四個自信”，堅決維護黨(dang)(dang)(dang)中央權威和(he)集中統一(yi)領導(dao)，牢(lao)牢(lao)把(ba)握(wo)正確政治方(fang)向。要(yao)抓(zhua)好意(yi)識(shi)形(xing)態工(gong)作的(de)(de)(de)發(fa)力點(dian)和(he)關(guan)鍵點(dian)，做到守土有責、守土盡責，為學院各項工(gong)作提供堅強(qiang)思想(xiang)保證(zheng)和(he)強(qiang)大精神(shen)力量。
會上，王(wang)榮昌結合中央巡視組對山東高校黨(dang)建工作巡視反(fan)饋意(yi)見，就(jiu)整改(gai)工作和(he)重點任務(wu)工作提(ti)出落實要(yao)求。王(wang)榮昌強(qiang)調，學(xue)院當(dang)前(qian)正(zheng)處于(yu)發展的機(ji)遇期與關鍵期，廣大(da)黨(dang)員干(gan)部要(yao)進(jin)一步(bu)增(zeng)強(qiang)責(ze)任感和(he)使(shi)命(ming)感，勇于(yu)擔當(dang)，不(bu)斷進(jin)取。要(yao)旗幟鮮明(ming)講(jiang)(jiang)政治，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)識大(da)體、顧(gu)大(da)局、講(jiang)(jiang)服從、常看齊(qi)；要(yao)信念堅定不(bu)動搖，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)站穩政治立場、增(zeng)強(qiang)政治定力(li)、抵御各種(zhong)誘惑；要(yao)改(gai)進(jin)作風講(jiang)(jiang)規矩(ju)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)心(xin)有所畏(wei)、言有所戒、行有所止；要(yao)嚴守(shou)紀律不(bu)放松(song)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)遵紀守(shou)法、照章辦事、繃(beng)緊底(di)線；要(yao)高風亮節講(jiang)(jiang)道德(de)(de)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)提(ti)升修養嚴私德(de)(de)、正(zheng)人正(zheng)己(ji)守(shou)公德(de)(de)、投身(shen)事業明(ming)大(da)德(de)(de)；要(yao)見賢思齊(qi)有品(pin)行，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)傳承優(you)良作風、弘揚傳統美德(de)(de)、踐(jian)行社會主義核心(xin)價值觀；要(yao)提(ti)升境(jing)界講(jiang)(jiang)奉獻，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)克己(ji)奉公、淡泊名利、一心(xin)為(wei)生；要(yao)“干(gan)”字為(wei)要(yao)有作為(wei)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)盡心(xin)盡力(li)、勇于(yu)擔當(dang)、勤政務(wu)實。
王榮昌要(yao)(yao)求(qiu)，新學年新面(mian)貌，學院(yuan)要(yao)(yao)進一步加強(qiang)制度(du)建(jian)設和作(zuo)風(feng)建(jian)設，營造(zao)維護(hu)好風(feng)清氣(qi)正、安定團結、和諧美麗(li)的(de)校(xiao)園氛圍。要(yao)(yao)圍繞學院(yuan)高質量發展(zhan)這一主題做好大學習大調(diao)研大改進，找(zhao)出短板(ban)不(bu)足，厘清發展(zhan)思路，發揮優勢特色(se)。各(ge)單位各(ge)部門要(yao)(yao)做好本次(ci)培訓內(nei)容的(de)傳(chuan)達工作(zuo)，充分調(diao)動起全院(yuan)干(gan)(gan)部師生員工干(gan)(gan)事創業(ye)的(de)積(ji)極性，全力以赴推動學院(yuan)各(ge)項工作(zuo)再上新水平，再創新佳績。
秦河(he)在(zai)報告中，系統梳理(li)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院上(shang)半年(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)情(qing)況，客觀(guan)分(fen)析了(le)當前(qian)(qian)存(cun)在(zai)的(de)問題和(he)薄軟環節，對下半年(nian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)進(jin)行部(bu)署(shu)安排。2018年(nian)上(shang)半年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)院緊(jin)緊(jin)圍繞省(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)政府決策部(bu)署(shu)，積極(ji)服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動能轉換(huan)重大工(gong)(gong)程，學(xue)(xue)(xue)(xue)院簡報《三措并舉(ju)，服(fu)務(wu)新(xin)舊(jiu)動能轉換(huan)重大工(gong)(gong)程》被省(sheng)(sheng)教育廳《教育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)簡報》全(quan)(quan)文(wen)轉發(fa)。堅持固本強(qiang)優、全(quan)(quan)面對標補(bu)短，舉(ju)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)之力建設優質(zhi)校(xiao)(xiao)，目(mu)前(qian)(qian)共完成(cheng)(cheng)國家級標志(zhi)性(xing)成(cheng)(cheng)果41項、省(sheng)(sheng)級標志(zhi)性(xing)成(cheng)(cheng)果293項。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就業和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)績突出，2018屆畢業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)5280人，總體就業率(lv)達97.48%，正式(shi)就業率(lv)95.21%，2018年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)4300人，夏季高考理(li)工(gong)(gong)、文(wen)史(shi)類(lei)最高分(fen)均為(wei)省(sheng)(sheng)內(nei)同(tong)類(lei)院校(xiao)(xiao)最高分(fen)，文(wen)史(shi)類(lei)最低(di)投(tou)檔(dang)線在(zai)省(sheng)(sheng)內(nei)同(tong)類(lei)院校(xiao)(xiao)排名第一，新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)超出本科錄取(qu)控(kong)制(zhi)(zhi)線的(de)考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)與2017年(nian)相比增長50%，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制(zhi)(zhi)進(jin)一步完善(shan)，校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)體活(huo)動豐富(fu)多(duo)彩，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜合素質(zhi)顯著提升(sheng)。基礎保(bao)障條件進(jin)一步改善(shan)提升(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)公寓(yu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)餐廳、校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)道路(lu)(lu)、園(yuan)(yuan)(yuan)林綠化(hua)(hua)、活(huo)動場所等整(zheng)修改造，校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)面貌煥然一新(xin)。平安校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)建設有(you)力，落實安全(quan)(quan)責任，強(qiang)化(hua)(hua)安全(quan)(quan)管(guan)理(li)，消除安全(quan)(quan)隱(yin)患，確保(bao)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)平安。同(tong)時，學(xue)(xue)(xue)(xue)院各系部(bu)不(bu)斷創新(xin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu)(lu)，形成(cheng)(cheng)了(le)一些特色亮點(dian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
秦河強調，下半年優質(zhi)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)將迎(ying)來(lai)中(zhong)期評估，這(zhe)是對我們建(jian)(jian)設(she)成(cheng)效的一(yi)次重要檢驗。大家要牢固樹立一(yi)盤棋思想，不斷增強團隊(dui)意(yi)識，抓好(hao)(hao)重點指標建(jian)(jian)設(she)，全力攻堅(jian)克難，確保工(gong)(gong)作(zuo)目標完成(cheng)。要在(zai)體(ti)(ti)制機制建(jian)(jian)設(she)、專業(ye)建(jian)(jian)設(she)、師(shi)資隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)、科(ke)研(yan)及社會(hui)服務、信息(xi)化建(jian)(jian)設(she)、國際交流與合作(zuo)、質(zhi)量(liang)管(guan)(guan)理(li)(li)與保證體(ti)(ti)系(xi)建(jian)(jian)設(she)、校(xiao)園文化建(jian)(jian)設(she)、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)等九個方(fang)面(mian)推動新進(jin)展、實現新突(tu)破。要在(zai)項目決策(ce)方(fang)面(mian)提高決策(ce)科(ke)學性，在(zai)資金(jin)管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)加強統(tong)一(yi)籌劃，在(zai)資產(chan)管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)把握好(hao)(hao)整體(ti)(ti)采購進(jin)度，在(zai)監(jian)察審計方(fang)面(mian)加強監(jian)控、審計，杜絕違(wei)規違(wei)紀。在(zai)常規工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)面(mian)，要推動招(zhao)生(sheng)就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)再上新臺(tai)階(jie)，推動學生(sheng)管(guan)(guan)理(li)(li)再出新成(cheng)效，進(jin)一(yi)步做好(hao)(hao)基礎保障和安(an)全穩定(ding)工(gong)(gong)作(zuo)。
秦河指出，2018年(nian)是(shi)貫徹黨的十九大精神的開局之年(nian)，是(shi)實施“十三五”規劃(hua)承上(shang)啟(qi)下的重(zhong)要一年(nian)，是(shi)決勝(sheng)優質(zhi)校(xiao)建設的關(guan)鍵一年(nian)。全院(yuan)(yuan)要把思想(xiang)高(gao)度統一到學(xue)院(yuan)(yuan)黨委(wei)的要求上(shang)來，著眼優質(zhi)校(xiao)建設和服(fu)務(wu)新舊動能轉(zhuan)換(huan)兩個主線，創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)優、創(chuang)(chuang)效，不(bu)斷提(ti)高(gao)工作的科學(xue)性(xing)(xing)、前瞻性(xing)(xing)、創(chuang)(chuang)造性(xing)(xing)，推動服(fu)務(wu)的規范化(hua)、精細化(hua)、標準化(hua)，為建成國內領(ling)先(xian)、國際先(xian)進的優質(zhi)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)而努力奮斗。
徐冬(dong)在主持(chi)會議時(shi)強調(diao)，全院(yuan)要(yao)(yao)深刻(ke)領會準確把握培(pei)訓研討(tao)班精神實質和任(ren)務(wu)要(yao)(yao)求，將(jiang)學(xue)習研討(tao)收獲(huo)轉(zhuan)化為內在動(dong)力，全身心投(tou)入到新學(xue)年(nian)的各項(xiang)工作(zuo)任(ren)務(wu)中(zhong)，推動(dong)學(xue)院(yuan)實現高質量高水(shui)平(ping)發展。
培訓研(yan)討(tao)期(qi)間(jian)，還(huan)組織觀(guan)看了反邪(xie)教斗爭(zheng)形勢(shi)黨內教育片。全體與會人(ren)員圍繞(rao)貫徹落實本次培訓研(yan)討(tao)班精神(shen)和各(ge)項任務要求，進(jin)行(xing)了分組討(tao)論學習(xi)并作表態發言。
