教師(shi)節之際(ji)，我院部分校(xiao)(xiao)友(you)重返母校(xiao)(xiao)，謝(xie)師(shi)恩，為(wei)校(xiao)(xiao)園(yuan)再添新綠。本(ben)次校(xiao)(xiao)友(you)捐樹活動在學院總務處的(de)(de)精心安排下，將植樹的(de)(de)地點定在西(xi)外(wai)環中德(de)諾浩實訓基地旁邊的(de)(de)樹林。上午九時許，校(xiao)(xiao)友(you)們陸續(xu)抵達校(xiao)(xiao)園(yuan)，大家重聚一(yi)堂(tang)，在本(ben)次活動聯(lian)系(xi)人招生就業處魏鵬老師(shi)的(de)(de)陪同下，大家一(yi)起重新參(can)觀了校(xiao)(xiao)園(yuan)，校(xiao)(xiao)友(you)們共憶昔日師(shi)生情，同喜母校(xiao)(xiao)繁(fan)盛今。
隨(sui)后校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們在中德諾浩實訓基地旁種下(xia)十(shi)株希望之樹(shu)(shu)，以此見證(zheng)校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們萬古長青的(de)友(you)誼，大家一鍬(qiao)一鍬(qiao)把(ba)土(tu)填(tian)入樹(shu)(shu)坑，隨(sui)后培(pei)實新(xin)土(tu)、澆水，每個(ge)步驟都做得很認真。大家邊種樹(shu)(shu)邊回憶(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)園生活，校(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們表(biao)示，看到(dao)學校(xiao)(xiao)(xiao)日(ri)新(xin)月(yue)異(yi)的(de)變化，感到(dao)無比(bi)自豪。經過一番熱火朝天的(de)勞動，一棵棵新(xin)栽下(xia)的(de)樹(shu)(shu)木迎(ying)風挺立。
5植希望之樹
拿著(zhu)(zhu)校(xiao)(xiao)友(you)紀念卡片，穿(chuan)著(zhu)(zhu)校(xiao)(xiao)友(you)紀念衫，在餐(can)廳吃(chi)一(yi)(yi)(yi)頓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)餐(can)，體驗回(hui)味一(yi)(yi)(yi)把(ba)當年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時光，這(zhe)成為校(xiao)(xiao)友(you)們回(hui)到母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)道(dao)(dao)必做題。看著(zhu)(zhu)食堂(tang)里熙熙攘(rang)(rang)攘(rang)(rang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)群，隨著(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)弟學(xue)(xue)(xue)妹的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)流涌入餐(can)廳，拿起餐(can)盤(pan)、筷子，這(zhe)熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)幕幕場(chang)景，瞬間(jian)把(ba)校(xiao)(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)(de)(de)思緒帶(dai)回(hui)到多年前的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)時代。打完飯，三五一(yi)(yi)(yi)桌，在享受(shou)饕(tao)餮盛宴的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，聊聊當年餐(can)廳的(de)(de)(de)(de)(de)飯菜、上(shang)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)趣事，談(tan)談(tan)現在的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展以及未(wei)來的(de)(de)(de)(de)(de)理想。昨日同(tong)窗分別說句珍重(zhong)，今朝校(xiao)(xiao)友(you)重(zhong)逢道(dao)(dao)聲久(jiu)違。
5吃學生餐，憶當年事
看一(yi)看校史陳(chen)列(lie)館，轉(zhuan)一(yi)轉(zhuan)周(zhou)邊(bian)的(de)(de)(de)環境，了解母(mu)(mu)校的(de)(de)(de)發展(zhan)變(bian)化。校友們在校聚會的(de)(de)(de)時(shi)間雖(sui)然短，期(qi)間看到的(de)(de)(de)、感(gan)悟到的(de)(de)(de)有很多很多，帶著從母(mu)(mu)校、恩師、同學中收獲的(de)(de)(de)新(xin)的(de)(de)(de)記(ji)憶再次啟(qi)航(hang)，帶著山職(zhi)人(ren)(ren)這一(yi)個共同的(de)(de)(de)稱(cheng)謂(wei)，肩負(fu)著母(mu)(mu)校的(de)(de)(de)榮譽和(he)期(qi)望，堅定著母(mu)(mu)校“德道同優”的(de)(de)(de)教導，以吃苦耐勞的(de)(de)(de)山職(zhi)人(ren)(ren)精神，在各自的(de)(de)(de)崗(gang)位繼續塑造山職(zhi)人(ren)(ren)美好的(de)(de)(de)明天。
5參校史，感變遷
師(shi)恩難忘，母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)情深。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)與母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)間(jian)有著天(tian)然的(de)(de)難以割舍的(de)(de)情感牽連。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們在國家軌道交(jiao)通發展建(jian)設中建(jian)功立業的(de)(de)同(tong)時(shi)，也沒有忘記關心(xin)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展，懷揣著拳(quan)(quan)拳(quan)(quan)之(zhi)心(xin)反哺母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也一向高度(du)重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)工(gong)作(zuo)，每年組(zu)織邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參加校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)日等活(huo)動(dong)，同(tong)時(shi)也參與指導各地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)聯誼(yi)活(huo)動(dong)。這些活(huo)動(dong)不僅是校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們追憶大學時(shi)光和(he)感嘆母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展的(de)(de)溫(wen)暖之(zhi)旅，更是加強母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)溝通聯系、為學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設增磚(zhuan)添(tian)瓦的(de)(de)重要契機，讓(rang)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)永遠如那東方(fang)升起的(de)(de)太陽(yang)般(ban)生(sheng)機燦(can)爛(lan)！
5師恩難忘，母校情(qing)深
