2018年(nian),我(wo)們過得(de)很充實、走得(de)很堅定。學院(yuan)各(ge)項(xiang)工作堅持(chi)以習近平新(xin)時代中國特色社會(hui)(hui)主義思想為指(zhi)導，深入貫徹落實黨的(de)十九大精(jing)神(shen)和(he)十九屆二中、三中全(quan)會(hui)(hui)精(jing)神(shen)，堅持(chi)培養德(de)智體美勞全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)社會(hui)(hui)主義建設者和(he)接班人(ren)根本任務(wu)，深化(hua)綜合改革，加快推進優質校建設，健全(quan)立德(de)樹人(ren)落實機制，全(quan)面提升(sheng)服務(wu)國家“一帶一路”建設、服務(wu)軌道交通(tong)發(fa)展(zhan)和(he)服務(wu)山東新(xin)舊(jiu)動能轉換的(de)能力。經認真篩選(xuan)，評選(xuan)出學院(yuan)2018年(nian)度“十大”新(xin)聞事(shi)件。
一、進一步深化學習習近(jin)平新(xin)時代中國特色社會主義思想和黨(dang)的十九大精神，加(jia)強和改進新(xin)時代思想政治工作(zuo)
學院制定印發了《關于進(jin)一(yi)步(bu)深化學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特色社會主義(yi)思想和黨(dang)的十九(jiu)大精神的通知》，設專題、分層次抓好(hao)學習(xi)(xi)教育(yu)，邀請校外專家到(dao)校開展(zhan)(zhan)“學習(xi)(xi)新思想千萬名師(shi)生同上(shang)一(yi)堂課(ke)”和專題輔導報告活動(dong)等(deng)(deng)，引(yin)導廣大黨(dang)員和干部師(shi)生進(jin)一(yi)步(bu)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到(dao)“兩個維(wei)護”。聚焦高質量發展(zhan)(zhan)，認真開展(zhan)(zhan)“大學習(xi)(xi)、大調研、大改(gai)(gai)進(jin)”，對梳理出(chu)的問題不等(deng)(deng)不靠、即知即改(gai)(gai)、立(li)行(xing)立(li)改(gai)(gai)，對共性問題逐一(yi)制定整改(gai)(gai)措施，集中(zhong)抓好(hao)問題整改(gai)(gai)。
出臺了《關于(yu)加(jia)強和(he)(he)改(gai)進(jin)新時(shi)代學院思(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)的(de)實施(shi)意(yi)見》，進(jin)一(yi)步明(ming)(ming)確了加(jia)強和(he)(he)改(gai)進(jin)新時(shi)代學院思(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)的(de)指導思(si)想(xiang)、總體(ti)要求，和(he)(he)持續(xu)實施(shi)的(de)七(qi)大項、28小(xiao)項工(gong)(gong)程，五項重(zhong)點建設計劃(hua)，四項保障舉措，著力(li)實現(xian)全員全過(guo)程全方位育人。嚴格落實意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態工(gong)(gong)作(zuo)責(ze)任制，出臺了《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態領域輿情工(gong)(gong)作(zuo)機制方案》《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態領域輿情跨部門定期會商研(yan)判(pan)制度》《意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態工(gong)(gong)作(zuo)責(ze)任追究暫行辦法》等，有效提(ti)高了輿情問(wen)題的(de)發現(xian)力(li)、研(yan)判(pan)力(li)、處置(zhi)力(li)，確保了學院意(yi)識(shi)形(xing)(xing)態工(gong)(gong)作(zuo)的(de)安全穩定。進(jin)一(yi)步加(jia)強精神文(wen)明(ming)(ming)建設工(gong)(gong)作(zuo)，學院榮獲2018年度省直文(wen)明(ming)(ming)單位榮譽稱號(hao)。
二、服務(wu)我省新舊動能轉換，積極提供(gong)智力與人才(cai)支撐
省委(wei)、省政府啟(qi)動(dong)(dong)實(shi)施新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)以來，學院(yuan)積極(ji)響應(ying)、主(zhu)動(dong)(dong)對標，根據省委(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)常務(wu)(wu)副書記、省教(jiao)育(yu)廳廳長鄧(deng)云鋒(feng)來校調研(yan)(yan)(yan)時的(de)工(gong)作(zuo)要求(qiu)，深入調研(yan)(yan)(yan)、先行先干，迅(xun)速掀起投入服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)的(de)熱潮。黨委(wei)理論(lun)學習中心組(zu)（擴大）專(zhuan)題研(yan)(yan)(yan)究學習，開展(zhan)服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)大討論(lun)，制定《學院(yuan)服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)實(shi)施方案(an)》，成立服(fu)務(wu)(wu)新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)行動(dong)(dong)領導小組(zu)，印發《關于認真(zhen)學習貫徹山東省全面展(zhan)開新舊(jiu)動(dong)(dong)能轉換重(zhong)(zhong)大工(gong)程(cheng)(cheng)動(dong)(dong)員大會精神(shen)的(de)通知》等(deng)。
學院(yuan)發(fa)揮軌(gui)道交(jiao)通(tong)(tong)(tong)辦學特色，重點(dian)優化升級鐵道機車(che)車(che)輛、鐵路(lu)線路(lu)運營、城市軌(gui)道交(jiao)通(tong)(tong)(tong)、軌(gui)道交(jiao)通(tong)(tong)(tong)裝備(bei)制造等4個(ge)專(zhuan)(zhuan)業群(qun)，申報城市軌(gui)道交(jiao)通(tong)(tong)(tong)供電技(ji)術(shu)等新專(zhuan)(zhuan)業，加大高速(su)動(dong)車(che)組檢(jian)修技(ji)術(shu)等新上專(zhuan)(zhuan)業建設力度，打造符合(he)新舊動(dong)能轉(zhuan)換需求、服(fu)(fu)務(wu)軌(gui)道交(jiao)通(tong)(tong)(tong)發(fa)展的一流專(zhuan)(zhuan)業群(qun)。積極為我省新舊動(dong)能轉(zhuan)換提供智力與人(ren)才支撐。學院(yuan)服(fu)(fu)務(wu)新舊動(dong)能轉(zhuan)換重大工程(cheng)做法獲鄧云鋒充(chong)分(fen)肯定(ding)，批示以(yi)省教(jiao)育(yu)廳《教(jiao)育(yu)工作簡(jian)報》名(ming)義(yi)轉(zhuan)發(fa)供其(qi)他院(yuan)校學習借鑒(jian)。
三、中國(guo)工會“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”人文(wen)交流(liu)——上合組(zu)織國(guo)家職工技(ji)能交流(liu)營代表(biao)團訪(fang)問我院
5月(yue)29日，中國工(gong)會“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”人文交流——上合組織(zhi)國家職工(gong)技能(neng)交流營代表(biao)團一(yi)(yi)(yi)行27人到我(wo)院參觀訪(fang)問。代表(biao)團成(cheng)員(yuan)來自印度、哈薩克斯(si)(si)坦、中國、吉(ji)爾(er)吉(ji)斯(si)(si)斯(si)(si)坦、巴(ba)基斯(si)(si)坦、俄羅斯(si)(si)、塔吉(ji)克斯(si)(si)坦、烏茲別克斯(si)(si)坦、阿富汗、白俄羅斯(si)(si)、伊朗、蒙(meng)古、阿塞拜疆、亞(ya)美尼(ni)亞(ya)、柬埔寨、尼(ni)泊爾(er)、土耳其、斯(si)(si)里(li)蘭卡等18個(ge)國家，學(xue)院是該(gai)團此行訪(fang)問的首(shou)站，也是唯一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)所學(xue)校。成(cheng)員(yuan)們一(yi)(yi)(yi)致表(biao)示，將以此次訪(fang)問為(wei)契機，積極(ji)搭建成(cheng)員(yuan)國間更多的合作與(yu)交流平(ping)臺，共同促進上合組織(zhi)教育合作與(yu)人才培養走(zou)(zou)深走(zou)(zou)實，邁上新臺階。
在由省(sheng)總工會和省(sheng)教育廳指導，山(shan)東省(sheng)職(zhi)業技術教育學(xue)會、《山(shan)東工人(ren)報(bao)》社聯合(he)主(zhu)辦的以“弘揚工匠精(jing)神(shen)(shen)、提(ti)升(sheng)職(zhi)業素養”為主(zhu)題的全省(sheng)首(shou)屆“工匠精(jing)神(shen)(shen)進校園(yuan)”宣(xuan)傳推介活動中，我院(yuan)被授予(yu)“山(shan)東省(sheng)培育工匠精(jing)神(shen)(shen)優秀院(yuan)校”榮譽(yu)稱號。
四(si)、我院與濟南軌道交通集團聯(lian)合舉行“現代學徒制”拜師儀式
1月(yue)9日，我(wo)院與(yu)濟南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集(ji)(ji)團有限(xian)公(gong)司(si)(si)聯合(he)舉(ju)行了(le)“現代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)制”拜(bai)師(shi)儀式。學(xue)(xue)院自(zi)2014年起為濟南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集(ji)(ji)團有限(xian)公(gong)司(si)(si)開(kai)展訂(ding)(ding)單(dan)培養(yang)，開(kai)設“濟南(nan)(nan)地鐵”訂(ding)(ding)單(dan)班，培養(yang)人(ren)數持續快速增長，雙方(fang)建(jian)立(li)了(le)基(ji)于訂(ding)(ding)單(dan)培養(yang)的(de)(de)交流合(he)作(zuo)(zuo)機制，并進(jin)行了(le)現代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)制人(ren)才培養(yang)模(mo)式的(de)(de)探索。按照現代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)制人(ren)才培養(yang)協議，校(xiao)企(qi)在城(cheng)市軌道(dao)交通(tong)車輛技術專(zhuan)業學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)選拔50名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組建(jian)“現代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)制班”，聘請濟南(nan)(nan)軌道(dao)交通(tong)集(ji)(ji)團有限(xian)公(gong)司(si)(si)25名(ming)優秀技術骨干作(zuo)(zuo)為帶徒(tu)(tu)師(shi)傅，與(yu)校(xiao)內(nei)高(gao)素質教(jiao)師(shi)形成高(gao)層次“雙師(shi)型”教(jiao)學(xue)(xue)團隊(dui)，實行“1.5+0.5+1”分段育(yu)人(ren)機制。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)期間，師(shi)傅參與(yu)指導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)技能訓練；學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在企(qi)業實習(xi)期間，教(jiao)師(shi)參與(yu)指導(dao)與(yu)管理；校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)，雙師(shi)協同，共同完(wan)成對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)培養(yang)。
目前，學院(yuan)國家級現代學徒制試點專(zhuan)(zhuan)業(ye)擴大至7個、省級試點專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個。
五、國家鐵路局鐵路機車車輛駕駛人員資格考試在我院(yuan)舉(ju)行(xing)
近年來，學院豐(feng)富培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地功(gong)能，重點面向(xiang)鐵路局集團內部開展機(ji)車駕駛(shi)司機(ji)考試(shi)等(deng)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)。啟動與(yu)濟南(nan)軌道(dao)交通集團有限公司共建(jian)“城市軌道(dao)交通培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地”，建(jian)成涵蓋城軌車輛(liang)檢修等(deng)9個崗(gang)位的綜合性員工(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地。啟動與(yu)中(zhong)國鐵路濟南(nan)局集團有限公司共建(jian)“鐵路員工(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地”，建(jian)成涵蓋鐵路車務等(deng)6大系統的綜合性培(pei)訓(xun)(xun)(xun)基地。
5月16日，2018年上(shang)半年國(guo)家鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛駕駛人(ren)(ren)員(yuan)資格(ge)理(li)論(lun)(lun)考(kao)試(shi)(shi)在我院(yuan)開考(kao)，共(gong)有236人(ren)(ren)報名(ming)參加。鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛駕駛人(ren)(ren)員(yuan)資格(ge)理(li)論(lun)(lun)考(kao)試(shi)(shi)，是由國(guo)家鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛駕駛人(ren)(ren)員(yuan)資格(ge)考(kao)試(shi)(shi)中(zhong)心統一(yi)組織(zhi)實施(shi)的(de)國(guo)家級行業資格(ge)考(kao)試(shi)(shi)，事關(guan)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)駕駛安全，在一(yi)定程度上(shang)代表(biao)著(zhu)國(guo)家鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)行業發展水平，具有很高的(de)社會關(guan)注度。為(wei)做好此(ci)次考(kao)試(shi)(shi)保障工作，學院(yuan)著(zhu)力加強(qiang)考(kao)點硬件條件和考(kao)務(wu)條件建(jian)設，開辟(pi)專(zhuan)門區域建(jian)成30人(ren)(ren)標準化考(kao)場8個(ge)。
六、尋求優質(zhi)國際教育資源，拓寬國際合作渠(qu)道，不斷(duan)提升國際化辦學水平
2018年，學院進一(yi)步尋求(qiu)優質國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)，積極拓寬國(guo)(guo)際合作渠道，依托鐵路行業辦學背景(jing)和豐富的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學資(zi)源(yuan)，創新留(liu)學生培養(yang)模式(shi)，扎實推進“留(liu)學山職”項目，加強(qiang)教(jiao)(jiao)師培養(yang)培訓，打造國(guo)(guo)際化師資(zi)隊伍，不斷提(ti)升(sheng)學院國(guo)(guo)際化辦學水(shui)平。
接收(shou)(shou)了(le)(le)(le)(le)來自(zi)肯尼亞(ya)、巴基(ji)斯坦(tan)、緬(mian)甸、加(jia)納(na)等非(fei)洲及“一帶一路”沿線(xian)(xian)國(guo)(guo)家的38名(ming)(ming)留學(xue)(xue)生到校(xiao)開(kai)展認知性實習(xi)和(he)專業(ye)技能實訓(xun)(xun)，聯合北京(jing)交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)共同培養留學(xue)(xue)生11名(ming)(ming)，自(zi)主招(zhao)收(shou)(shou)了(le)(le)(le)(le)來自(zi)孟(meng)加(jia)拉(la)國(guo)(guo)的18名(ming)(ming)留學(xue)(xue)生，為泰國(guo)(guo)皇(huang)家理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)18名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)開(kai)展了(le)(le)(le)(le)專業(ye)培訓(xun)(xun)。組織了(le)(le)(le)(le)15名(ming)(ming)學(xue)(xue)生和(he)2名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)赴(fu)韓(han)國(guo)(guo)嶺南理(li)工大(da)(da)學(xue)(xue)開(kai)展暑期學(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流，組織37名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)赴(fu)臺灣(wan)開(kai)展研修交(jiao)流，選派18名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)赴(fu)香港鐵路有限公司開(kai)展城市軌道交(jiao)通專業(ye)培訓(xun)(xun)，3名(ming)(ming)教(jiao)師(shi)赴(fu)奧地利(li)聯邦經濟(ji)促進學(xue)(xue)院(yuan)培訓(xun)(xun)并取得了(le)(le)(le)(le)CNCExpert數(shu)控機床專家證書，聘請了(le)(le)(le)(le)澳大(da)(da)利(li)亞(ya)南澳TAFE學(xue)(xue)院(yuan)首席(xi)教(jiao)師(shi)團隊來校(xiao)開(kai)展了(le)(le)(le)(le)TAEIV證書師(shi)資(zi)培訓(xun)(xun)，與“一帶一路”沿線(xian)(xian)的德國(guo)(guo)、泰國(guo)(guo)等10個國(guo)(guo)家的13所高(gao)校(xiao)建立了(le)(le)(le)(le)友好(hao)合作關系，不斷(duan)提升學(xue)(xue)院(yuan)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)水平。
七、山(shan)東(dong)省軌道(dao)交通職業教(jiao)育集團召開(kai)2018年校(xiao)企合(he)作會議(yi)
9月27日(ri)，山東省(sheng)軌道交通(tong)(tong)(tong)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團召開了(le)(le)(le)(le)2018年(nian)校(xiao)企(qi)合作(zuo)會議(yi)。會議(yi)認真總結了(le)(le)(le)(le)自(zi)上次年(nian)會召開以來集(ji)(ji)團各(ge)方面(mian)的(de)工(gong)作(zuo)，分(fen)析(xi)了(le)(le)(le)(le)集(ji)(ji)團企(qi)業(ye)的(de)用人需求和軌道交通(tong)(tong)(tong)行業(ye)未來的(de)發(fa)(fa)展趨勢，分(fen)析(xi)了(le)(le)(le)(le)當(dang)前(qian)校(xiao)企(qi)合作(zuo)所面(mian)臨的(de)形勢，謀(mou)劃(hua)了(le)(le)(le)(le)職教(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團下(xia)一步的(de)發(fa)(fa)展思路。通(tong)(tong)(tong)過了(le)(le)(le)(le)《山東省(sheng)軌道交通(tong)(tong)(tong)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團章程》（修訂案(an)），增補了(le)(le)(le)(le)16家理事(shi)單(dan)位名(ming)單(dan)，目前(qian)共有理事(shi)單(dan)位29家。
近年來，集(ji)(ji)團(tuan)各成(cheng)(cheng)員依據集(ji)(ji)團(tuan)《章程》，按照年會(hui)(hui)工作(zuo)(zuo)部(bu)署，不斷完善內部(bu)治理結構，運行機制(zhi)更加高(gao)效有序(xu)。集(ji)(ji)團(tuan)內企(qi)業整(zheng)專業成(cheng)(cheng)建制(zhi)接(jie)收(shou)學(xue)生(sheng)頂崗(gang)實(shi)習，批量接(jie)收(shou)畢業生(sheng)就業，校企(qi)一體化(hua)育(yu)(yu)人(ren)長效機制(zhi)初步形成(cheng)(cheng)。校企(qi)合(he)作(zuo)(zuo)持續(xu)深(shen)化(hua)，啟(qi)動校企(qi)共(gong)建技(ji)(ji)能(neng)(neng)大師工作(zuo)(zuo)室、技(ji)(ji)術(shu)研(yan)發中心(xin)，加強技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)積(ji)累，面(mian)向集(ji)(ji)團(tuan)內部(bu)企(qi)業員工開展(zhan)崗(gang)前(qian)培訓、崗(gang)位培訓、繼續(xu)教育(yu)(yu)，不斷提升企(qi)業員工的(de)技(ji)(ji)能(neng)(neng)水(shui)平和(he)崗(gang)位適應(ying)能(neng)(neng)力(li)(li)，集(ji)(ji)團(tuan)化(hua)辦學(xue)活力(li)(li)及服務社會(hui)(hui)能(neng)(neng)力(li)(li)顯著提高(gao)。
本次會議的召(zhao)開，對進一步(bu)密(mi)切集團(tuan)成員(yuan)聯系(xi)，加強成員(yuan)間交流合作(zuo)，完善校企合作(zuo)育(yu)人機制(zhi)，創新(xin)技術技能(neng)人才培(pei)養(yang)模式，推動(dong)校企合作(zuo)雙(shuang)贏必將產生重要(yao)意義。
八(ba)、新(xin)聞宣傳(chuan)工作取得新(xin)佳(jia)績
2018年，學(xue)院(yuan)新聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)工(gong)(gong)作在黨(dang)委領導(dao)下，認真宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)貫徹習近平新時代中國(guo)(guo)特色社會(hui)主義思想和黨(dang)的(de)(de)十九大(da)精神(shen)，深入貫徹落實(shi)全(quan)國(guo)(guo)全(quan)省(sheng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)思想工(gong)(gong)作會(hui)議精神(shen)和教(jiao)(jiao)育大(da)會(hui)精神(shen)，牢牢把(ba)握正(zheng)確輿論導(dao)向，積極拓展包(bao)括中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育報(bao)在內(nei)的(de)(de)中央及省(sheng)級以上外宣(xuan)(xuan)渠(qu)道，大(da)力宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)學(xue)院(yuan)改革(ge)發展成果，學(xue)院(yuan)社會(hui)影響力和美(mei)譽(yu)度(du)得到擴大(da)提(ti)升(sheng)。學(xue)院(yuan)被(bei)中國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育報(bao)刊(kan)社授予(yu)“2018年度(du)高(gao)校教(jiao)(jiao)育新聞宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)先進單位(wei)”，榮獲“2018年度(du)山(shan)東最(zui)佳(jia)社會(hui)聲(sheng)譽(yu)高(gao)校”“2018年度(du)山(shan)東最(zui)具(ju)影響力高(gao)校政務(wu)新媒(mei)體榜”“2018年度(du)山(shan)東最(zui)具(ju)綜合實(shi)力的(de)(de)高(gao)職(zhi)院(yuan)校”“2018年度(du)山(shan)東最(zui)具(ju)就業競爭力高(gao)職(zhi)院(yuan)校”等(deng)榮譽(yu)稱號。
為增強新聞(wen)宣(xuan)傳工作的(de)針對性和(he)實效(xiao)性，打造出多個特色鮮明、用戶黏合(he)度高(gao)的(de)新媒(mei)(mei)體(ti)公(gong)眾號(hao)，推出了一大批有(you)溫度、有(you)品質的(de)新媒(mei)(mei)體(ti)作品，把學院故事講得愈來愈精彩(cai)，讓學院聲音愈來愈洪亮。學院新媒(mei)(mei)體(ti)作品《賞秋(qiu)不必遠行(xing)，山(shan)職秋(qiu)色驚艷了你(ni)我(wo)》被省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳微(wei)(wei)(wei)博“山(shan)東(dong)(dong)(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)廳”和(he)省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)微(wei)(wei)(wei)博“山(shan)東(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)新聞(wen)”、 省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)微(wei)(wei)(wei)信公(gong)眾號(hao)“山(shan)東(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)新聞(wen)”轉發，并(bing)連(lian)續(xu)多日在省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)《山(shan)東(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)新聞(wen)》欄目(mu)播出。
九、我院獲評(ping)山東省百佳學生資助工作單位
2018年，由全省(sheng)140多所(suo)高校、17市140多個縣市區及有關(guan)單位共同參與(yu)的“全省(sheng)百佳學生資助(zhu)工作單位”評選結(jie)果揭曉，經過層層篩選，我院榮獲(huo)“全省(sheng)百佳學生資助(zhu)工作單位”稱(cheng)號。
國(guo)(guo)家(jia)新資(zi)(zi)助政策體系實(shi)施的十年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)認真貫徹落實(shi)黨(dang)和國(guo)(guo)家(jia)各(ge)項資(zi)(zi)助政策，扎(zha)實(shi)開展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生資(zi)(zi)助工作(zuo)，全力(li)構(gou)筑(zhu)多(duo)方(fang)位資(zi)(zi)助育(yu)人平臺，形成了(le)“獎、助、貸、勤、補(bu)、免”六(liu)位一體的扶(fu)困助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)(zi)助體系。2018年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)開展了(le)國(guo)(guo)家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)(guo)家(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)(guo)家(jia)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)(guo)家(jia)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款、貧困生建檔立卡免學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費、服兵役學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生退學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費，省政府(fu)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、省政府(fu)勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)，以(yi)及校獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、校助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、山(shan)職之(zhi)星獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、校勤工助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、一次(ci)性困難補(bu)助、冬季送溫暖活動(dong)、愛心一日捐等(deng)十六(liu)個項目(mu)，共計金(jin)(jin)額約1400萬元，惠(hui)及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生8900余人次(ci)。
十、深(shen)化“三線(xian)貫(guan)穿”人才培養，創(chuang)新創(chuang)業成績喜人
學院(yuan)進(jin)一(yi)步深化“三(san)線貫穿”人才培養模式改(gai)革(ge)，發揮骨干高職院(yuan)校在(zai)全省教育教學改(gai)革(ge)的引領和示范作用(yong)，積極組織參加國際國內各類大賽(sai)(sai)，承辦全省大賽(sai)(sai)，推動人才培養和創新(xin)創業(ye)再(zai)上(shang)新(xin)水(shui)平。2018年，學院(yuan)共獲國際競(jing)賽(sai)(sai)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4個(ge)，國家級(ji)競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2個(ge)、二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3個(ge)、三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)4個(ge)，省部級(ji)競(jing)賽(sai)(sai)特等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)1個(ge)、 一(yi)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)37個(ge)、二等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)54個(ge)、三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)70個(ge)、第二名(ming)1個(ge)、第三(san)名(ming)1個(ge)、第六名(ming)1個(ge)，市(shi)廳級(ji)競(jing)賽(sai)(sai)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3個(ge)，承辦各類省級(ji)以上(shang)比(bi)賽(sai)(sai) 11 項。
完善了(le)以“創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)實踐(jian)為(wei)導(dao)向的(de)創(chuang)新(xin)(xin)精神培養”的(de)頂層設(she)計(ji)，實施了(le)“全(quan)員覆蓋、個性拓展、貫通培養”的(de)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)育人(ren)模式(shi)改革，初步形成了(le)政府(fu)支持、校企協作、社會扶助、國(guo)際(ji)互助、學(xue)校主導(dao)的(de)“五方聯動、產教(jiao)融合”創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)教(jiao)育運行機制。以特(te)長(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)導(dao)師制為(wei)基(ji)礎申報的(de)《基(ji)于導(dao)師制的(de)高(gao)職(zhi)“專業(ye)特(te)長(chang)生(sheng)(sheng)(sheng)”培養模式(shi)的(de)研(yan)究與(yu)實踐(jian)》教(jiao)學(xue)改革成果獲2018年(nian)山(shan)東省教(jiao)學(xue)成果獎(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang),在全(quan)國(guo)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)院校“發明(ming)杯”大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業(ye)大(da)賽中(zhong)，學(xue)院被評為(wei)“全(quan)國(guo)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)院校雙創(chuang)先(xian)進工作單位(wei)”。
