6月(yue)16日上午,省委(wei)組織部(bu)副部(bu)長(chang),省人(ren)(ren)力資源和社會保障(zhang)廳黨組書(shu)記、廳長(chang)梅建華一行五人(ren)(ren)來校督(du)導創業(ye)就(jiu)業(ye)工(gong)作(zuo),黨委(wei)書(shu)記高磊作(zuo)就(jiu)業(ye)工(gong)作(zuo)專題匯報。學(xue)校招生就(jiu)業(ye)工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)代表、畢業(ye)生代表參(can)加座談。
高(gao)磊簡要介紹了(le)學校辦學歷史和(he)現狀,詳細匯(hui)報了(le)學校“高(gao)質量培(pei)養帶動(dong)就業”“高(gao)標準(zhun)服(fu)務推動(dong)就業”的(de)做法和(he)成效,深刻剖析了(le)學校創業就業工作中存在的(de)主要問題,匯(hui)報了(le)下一步的(de)改進思(si)路和(he)措施。
梅建華認真聽取學校(xiao)(xiao)匯報,詳細詢(xun)問了畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)代表的(de)就業(ye)(ye)情況和他們所在班級的(de)整體就業(ye)(ye)情況,對學校(xiao)(xiao)育人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)和就業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)給予充分(fen)肯定。梅建華指(zhi)出(chu),就業(ye)(ye)是最大的(de)民(min)生(sheng)(sheng),高校(xiao)(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)更是重(zhong)中之(zhi)重(zhong)。黨中央、國務院高度(du)重(zhong)視疫情防控期間(jian)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo),作(zuo)為省(sheng)教育廳唯一(yi)直屬高職院校(xiao)(xiao),各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)特別是就業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)要更好發揮標桿作(zuo)用,抓(zhua)住就業(ye)(ye)黃金時段,全力以赴(fu)幫助(zhu)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)順利畢(bi)(bi)業(ye)(ye)、盡早(zao)就業(ye)(ye)。
梅建(jian)華強調(diao),一(yi)是要(yao)進(jin)一(yi)步提高政治站位,切實增強工作責任感和緊迫感。學(xue)校黨委(wei)要(yao)認真履行主體(ti)責任,堅(jian)決落實一(yi)把手工程,既要(yao)打好人才(cai)培養的(de)上半(ban)場(chang),還要(yao)打贏高質(zhi)(zhi)量(liang)就業的(de)下半(ban)場(chang),用就業成績(ji)檢驗教育教學(xue)成果,用就業質(zhi)(zhi)量(liang)評價(jia)辦(ban)學(xue)育人成效。
二(er)是要(yao)(yao)全力沖刺促進(jin)(jin)畢業生更(geng)充分更(geng)高質量(liang)就業。雖然受疫(yi)情(qing)影(ying)響(xiang)就業形勢(shi)嚴峻,但就業標(biao)準和就業質量(liang)絲毫不能(neng)降低(di)。省里已經制定了(le)(le)一(yi)系(xi)(xi)列措施(shi),出臺了(le)(le)相應(ying)的政策,明確了(le)(le)工作(zuo)要(yao)(yao)求,開展了(le)(le)一(yi)系(xi)(xi)列行動,學校要(yao)(yao)主動對接,靠(kao)前作(zuo)為,為學生盡(jin)可能(neng)多的提供(gong)崗(gang)位選擇的機會(hui),促進(jin)(jin)學生就業,有效(xiao)提高就業競爭力。
三是(shi)要持續(xu)跟進努力做(zuo)好就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工作。當前學校畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)已畢(bi)業(ye)離校,但就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)服務(wu)工作不能(neng)停頓,特別是(shi)還未就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)的(de)(de)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng),一定要繼續(xu)做(zuo)好跟蹤服務(wu),提供(gong)(gong)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)指(zhi)導和就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)幫扶,要確保(bao)為(wei)他(ta)們每個(ge)人再(zai)提供(gong)(gong)至少三次以上的(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)機會(hui)或崗(gang)位選擇(ze)的(de)(de)機會(hui),幫助實現盡早就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)。
四是(shi)要進(jin)一(yi)步加強正面引(yin)導(dao),幫助學(xue)生樹(shu)立(li)正確的(de)擇業觀(guan)就業觀(guan)。特別是(shi)就業崗(gang)位選(xuan)擇、就業方式(shi)選(xuan)擇等一(yi)些(xie)影(ying)響學(xue)生就業的(de)因(yin)素(su),要通過宣傳講(jiang)解,讓學(xue)生更加清楚的(de)認識了解當(dang)前就業所面臨的(de)新形勢新要求,引(yin)導(dao)他(ta)們轉變傳統觀(guan)念,形成(cheng)適應就業需要的(de)觀(guan)念,在(zai)服務(wu)祖(zu)國、服務(wu)人(ren)民、服務(wu)社(she)會(hui)中成(cheng)長成(cheng)才。
高磊表示,學校(xiao)80%的學生(sheng)來自農村家(jia)庭(ting),找到一(yi)(yi)份滿意(yi)的工(gong)作(zuo)(zuo)不僅是(shi)學生(sheng)自己(ji)的心(xin)(xin)愿,更(geng)是(shi)一(yi)(yi)個家(jia)庭(ting)的希(xi)望。我們要(yao)求每一(yi)(yi)名教職(zhi)員工(gong)對(dui)待學生(sheng)都要(yao)像對(dui)待自己(ji)孩子一(yi)(yi)樣,把學生(sheng)就(jiu)(jiu)業的事(shi)當成自己(ji)孩子就(jiu)(jiu)業的事(shi),放(fang)(fang)在心(xin)(xin)上(shang),扛在肩(jian)上(shang)。學校(xiao)黨委將嚴格按照省人社廳要(yao)求,迅速行(xing)動,專題研究部(bu)署(shu),以更(geng)加有力的舉措(cuo)、更(geng)高標(biao)準的服務做好創業就(jiu)(jiu)業工(gong)作(zuo)(zuo),讓學生(sheng)滿意(yi),讓家(jia)長(chang)放(fang)(fang)心(xin)(xin)。
學(xue)校2020屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)生共3695人,截至目前,已發布就(jiu)業(ye)(ye)崗位16716個(ge),平均(jun)每(mei)個(ge)學(xue)生至少(shao)有6個(ge)就(jiu)業(ye)(ye)崗位可(ke)選擇,畢(bi)業(ye)(ye)生實際就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)達到(dao)83.2%。其(qi)中,預期定職后月(yue)收(shou)入在5000元以(yi)上(shang)的(de),約(yue)3000多人,占簽約(yue)數的(de)90%以(yi)上(shang)。學(xue)校就(jiu)業(ye)(ye)招聘(pin)工作仍在持續進行中,六月(yue)底(di)前,濟南鐵路局(ju)集(ji)團(tuan)公司、太原鐵路局(ju)集(ji)團(tuan)公司還將再次(ci)到(dao)校招聘(pin),招聘(pin)人數預計超過500人。今(jin)年,學(xue)校整體就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)將在97%左右。
督導期間,梅建華一行還實(shi)(shi)地(di)考察了學(xue)校(xiao)“復興號(hao)”動車組機械(xie)師(shi)實(shi)(shi)訓室建設(she)情(qing)(qing)況(kuang),了解了校(xiao)企深度融合“雙主體(ti)育人”模式的實(shi)(shi)踐情(qing)(qing)況(kuang)。