為全面(mian)落實“立德樹(shu)人”根本任(ren)務，切實做好精(jing)準資(zi)助與發展育人工作。自(zi)3月30日起(qi)，學生(sheng)工作處(chu)、團委、招生(sheng)就業與校(xiao)企合(he)作處(chu)在圖書行政(zheng)樓西報(bao)告廳聯(lian)合(he)開展“大學生(sheng)職業生(sheng)涯規劃與成長勵志(zhi)”主題活動(dong)，前后(hou)共有(you)1200余名家庭經濟困難學生(sheng)參加。
3月(yue)30日(ri)，活動邀請到華清遠見集團副(fu)總裁兼山(shan)東(dong)分公(gong)司總經理李鵬(peng)做專題講(jiang)座。李鵬(peng)以《職業(ye)的(de)起點與上限》為題，從“追(zhui)夢(meng)”入(ru)手，用生動形象的(de)例子為大家講(jiang)述(shu)了(le)身(shen)邊的(de)勵志(zhi)故事。他(ta)認為在(zai)追(zhui)夢(meng)路上一(yi)定要(yao)(yao)堅持(chi)“要(yao)(yao)”的(de)態度(du)：要(yao)(yao)去的(de)地方、要(yao)(yao)做的(de)事情一(yi)開(kai)始就要(yao)(yao)確定下(xia)來，只(zhi)有清楚了(le)自(zi)己(ji)想要(yao)(yao)什么，才能真正地去追(zhui)逐夢(meng)想，創造未來。專業(ye)基礎、學習(xi)習(xi)慣(guan)、禮貌素(su)養、專業(ye)證(zheng)書、動手能力(li)(li)以及表達(da)能力(li)(li)是一(yi)名求職者(zhe)應具(ju)備的(de)基本素(su)質，同學們應努力(li)(li)增強自(zi)身(shen)的(de)各種(zhong)技能，爭(zheng)取早日(ri)成長成才。
4月10日，活(huo)動邀請到了學校(xiao)優秀校(xiao)友、青島地鐵集團有限(xian)公司(si)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)宋龍(long)(long)騰、張(zhang)賀(he)為城(cheng)市軌道交通相關專(zhuan)業學生做報告(gao)。宋龍(long)(long)騰立(li)足本職工(gong)(gong)(gong)作，結合(he)地鐵公司(si)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)招(zhao)聘(pin)(pin)面試情況，總結出求職應聘(pin)(pin)的(de)三大(da)技巧(qiao)：應聘(pin)(pin)心態的(de)醞釀(niang)、文字材料的(de)準備、應聘(pin)(pin)禮儀的(de)演練，并就這三大(da)技巧(qiao)進行(xing)了詳(xiang)細闡述。張(zhang)賀(he)結合(he)自己(ji)實際(ji)，告(gao)誡(jie)學弟學妹們一(yi)定要刻苦學習(xi)專(zhuan)業知識，鍛煉好專(zhuan)業本領，秉持潛心鉆研的(de)工(gong)(gong)(gong)作態度，這樣才能(neng)在將來(lai)的(de)工(gong)(gong)(gong)作崗位上得(de)到更好的(de)發展。
4月(yue)20日，活動邀請到學校優秀校友、中國(guo)鐵(tie)路(lu)濟(ji)南局集團有限公司青年技(ji)能崗(gang)(gang)位能手(shou)湯(tang)川川、尹志海、路(lu)闊、李(li)魏林(lin)為(wei)(wei)鐵(tie)道(dao)相(xiang)關專業(ye)學生做報告。他(ta)們(men)立足(zu)自(zi)己(ji)的(de)(de)學習經歷和工作崗(gang)(gang)位，分別(bie)用大學、職業(ye)、榜(bang)樣、理想(xiang)這四個關鍵詞引起同學們(men)進一步思考對鐵(tie)路(lu)職業(ye)的(de)(de)選(xuan)擇(ze)與認知(zhi)。校友現身(shen)說法，鼓勵大家勇挑(tiao)擔當(dang)與責任(ren)，尊(zun)重自(zi)己(ji)的(de)(de)選(xuan)擇(ze)，并努力養(yang)成良(liang)好的(de)(de)行為(wei)(wei)習慣(guan)和自(zi)我控制能力，扎根鐵(tie)路(lu)、努力奮斗(dou)，才能成為(wei)(wei)工作崗(gang)(gang)位上的(de)(de)佼佼者。
2021年，學(xue)校現有家(jia)庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困(kun)(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)1764人，其中農村(cun)戶口學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)約占(zhan)70%。為(wei)(wei)助力家(jia)庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困(kun)(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長(chang)成(cheng)才(cai)(cai)，學(xue)校堅持“資助與育人并舉”,以“職業生(sheng)(sheng)(sheng)涯規劃(hua)與成(cheng)長(chang)勵志”主(zhu)題(ti)活動為(wei)(wei)起點，進(jin)一(yi)步開(kai)展以愛黨(dang)愛國、感恩奉獻、職業規劃(hua)、團(tuan)結協(xie)作(zuo)為(wei)(wei)內容的(de)“家(jia)庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困(kun)(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)才(cai)(cai)勵志”系列活動，力求把經(jing)濟(ji)(ji)資助與思想引導、能力提升有機結合,強化綜合素質的(de)培養,進(jin)一(yi)步促(cu)進(jin)家(jia)庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困(kun)(kun)(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)全面發(fa)展。
