7月26日，教(jiao)育(yu)部公布(bu)了“第(di)二(er)批國家級職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)師教(jiao)學創新團隊(dui)立項建設單位”遴選(xuan)結果，我校城市軌道車(che)輛應用技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)學團隊(dui)成功入選(xuan)。同時，教(jiao)育(yu)部行指委公布(bu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革創新課題立項名單，我校于(yu)揚老師負責的(de)《MR（混合現實）技術(shu)在<城市軌道交通(tong)車(che)輛機械(xie)檢修>課程中的(de)應用研究》名列其中。
根據《教育部(bu)(bu)關(guan)于印(yin)發〈全(quan)國職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)教師(shi)(shi)教學(xue)(xue)創新(xin)(xin)團隊(dui)建設方案〉的通(tong)知(zhi)》（教師(shi)(shi)函〔2019〕4號）、《教育部(bu)(bu)教師(shi)(shi)工作司關(guan)于遴選(xuan)第二批國家級職(zhi)業(ye)教育教師(shi)(shi)教學(xue)(xue)創新(xin)(xin)團隊(dui)的通(tong)知(zhi)》部(bu)(bu)署要求，學(xue)(xue)校(xiao)高度重視此次(ci)申報工作，積極組織(zhi)相關(guan)專(zhuan)業(ye)團隊(dui)申報全(quan)國職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)教師(shi)(shi)教學(xue)(xue)創新(xin)(xin)團隊(dui)。
此次(ci)成(cheng)功入選(xuan)第二批國家級(ji)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)團隊(dui)(dui)立項(xiang)建(jian)(jian)(jian)設(she)單位，是我(wo)校城市(shi)軌(gui)道車輛(liang)應用(yong)(yong)技術(shu)專業建(jian)(jian)(jian)設(she)的(de)重大突破，充分體現了我(wo)校師(shi)資(zi)隊(dui)(dui)伍(wu)建(jian)(jian)(jian)設(she)取得的(de)顯著成(cheng)效。學校將以此為契(qi)機，對(dui)標(biao)“雙(shuang)高”建(jian)(jian)(jian)設(she)目標(biao)，做好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)團隊(dui)(dui)整體規劃(hua)和建(jian)(jian)(jian)設(she)布局，有(you)序開展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學創(chuang)(chuang)新(xin)團隊(dui)(dui)建(jian)(jian)(jian)設(she)工(gong)作，結(jie)合(he)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)研究(jiu)課(ke)題的(de)申報，聚焦熱點難點問題，運用(yong)(yong)創(chuang)(chuang)新(xin)思維，進一步深化職(zhi)(zhi)業院校“三(san)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”改(gai)革，為推動職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)，全面提(ti)高人才培養質量提(ti)供(gong)強有(you)力的(de)師(shi)資(zi)支(zhi)撐，形成(cheng)可復制(zhi)、可推廣的(de)研究(jiu)成(cheng)果(guo)。
