11月5日，黨委書記(ji)高磊在圖(tu)書行政樓第一會議(yi)室主持召(zhao)開了黨委理(li)論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中心組（擴大）學(xue)習(xi)(xi)(xi)會，專(zhuan)題學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書記(ji)在深入推動(dong)黃河(he)流域生態保護和高質量發展(zhan)座談(tan)會上的重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)講(jiang)話精神和視察山東重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)指示要(yao)(yao)(yao)(yao)求，傳達學(xue)習(xi)(xi)(xi)省委領導干部會議(yi)精神，并組織(zhi)黨委理(li)論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中心組成員圍繞貫(guan)徹(che)落實(shi)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總書記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)講(jiang)話精神開展(zhan)專(zhuan)題研討(tao)。
會(hui)議學(xue)(xue)習(xi)(xi)了習(xi)(xi)近平總書(shu)記在深(shen)(shen)入(ru)(ru)推動(dong)黃河(he)流域(yu)生態保(bao)護(hu)和(he)高質(zhi)量(liang)發展座(zuo)談會(hui)上的(de)(de)重要講(jiang)(jiang)話精神，《中共山東省委(wei)關(guan)于學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書(shu)記在深(shen)(shen)入(ru)(ru)推動(dong)黃河(he)流域(yu)生態保(bao)護(hu)和(he)高質(zhi)量(liang)發展座(zuo)談會(hui)上的(de)(de)重要講(jiang)(jiang)話精神和(he)視(shi)察山東重要指示要求的(de)(de)通知》，李(li)干杰(jie)在全省干部(bu)會(hui)議上的(de)(de)講(jiang)(jiang)話。
高磊指出，要提高政治站位，把學習習近平總書記重要講話精神和對山東重要指示要求，作為當前重大政治任務來落實，迅速在全校范圍內掀起學習熱潮。學習要清楚學什么、怎么學、學習形式三個問題：一是學什么。要學總書記的戰略思維、科學思維和以人民為中心的發展理念；要學總書記的重要講話精神和重要指示要求，結合干杰書記的講話，清楚總書記對山東提出的“三個走在前”的深刻內涵，對于“三個走在前”我們有什么樣的基礎，面臨什么樣的形勢，怎樣落實“走在前”；要思考如何把學校的發展主動融入到山東經濟社會發展大局，如何去服務總書記提出的“三個走在前”。二是怎么學。要把個人、二級學院、學校擺進去學，對標對表總書記對山東的重要指示要求，反思我們在改革發展、日常工作中有哪些欠缺，找出解決的方法路徑，把總書記的重要指示要求貫徹落實到工作當中。三是學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)形(xing)(xing)式(shi)。各(ge)黨(dang)(dang)總(zong)支(zhi)(zhi)、直屬(shu)(shu)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)要(yao)迅速認真(zhen)組(zu)織(zhi)集中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，每位(wei)二級(ji)理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)成員都要(yao)談體會(hui)，各(ge)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)要(yao)通(tong)過“三會(hui)一(yi)課”、主題黨(dang)(dang)日等形(xing)(xing)式(shi)開(kai)展(zhan)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)要(yao)落實到每名黨(dang)(dang)員干部(bu)(bu)。學(xue)校層(ceng)面(mian)(mian)、黨(dang)(dang)總(zong)支(zhi)(zhi)、直屬(shu)(shu)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)層(ceng)面(mian)(mian)、黨(dang)(dang)員干部(bu)(bu)個人都要(yao)結(jie)合自身考慮未來(lai)發展(zhan)的(de)目(mu)標(biao)(biao)定位(wei)，怎(zen)么樣去(qu)實現這個目(mu)標(biao)(biao)。要(yao)把(ba)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記的(de)重(zhong)要(yao)講話精神和重(zhong)要(yao)指示同開(kai)展(zhan)的(de)思(si)想大(da)討(tao)論(lun)活動(dong)、學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)貫徹黨(dang)(dang)的(de)教育方針(zhen)、《關(guan)于推(tui)動(dong)現代(dai)職業教育高質量發展(zhan)的(de)意見》統籌起來(lai)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)研(yan)討(tao)，每位(wei)黨(dang)(dang)員干部(bu)(bu)都要(yao)形(xing)(xing)成書(shu)面(mian)(mian)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)心(xin)得，各(ge)黨(dang)(dang)總(zong)支(zhi)(zhi)、直屬(shu)(shu)黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)內部(bu)(bu)組(zu)織(zhi)交(jiao)流，并推(tui)薦一(yi)位(wei)代(dai)表在(zai)全(quan)校交(jiao)流。宣傳部(bu)(bu)、組(zu)織(zhi)部(bu)(bu)要(yao)做(zuo)好學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)交(jiao)流活動(dong)的(de)指導督查，做(zuo)好系列(lie)宣傳報道。
高磊強調，要錨定“三個走在前”做好各項工作。一是錨定“在服務和融入新發展格局上走在前”的目標要求，進一步優化專業結構，深化產教融合、校企合作。各二級學院要進一步優化專業結構，深化人才培養供給側改革。實施產教融合、全面校企合作計劃，新一代信息技術產業學院、數字經濟產業學院要深入研究思考如何把先進的教育理念落實到辦學實踐中，如何把企業優勢和學校優勢有機融合，真正實現讓學生在公司里成長；智能制造學院、生物工程學院積極謀劃圍繞智能制造、生物技術增建產業學院；探索與行業頭部企業合作共建混合所有制產業學院。二是錨定“在增強經濟社會發展創新力上走在前”的目標要求，為經濟社會發展提供人才和智力支撐。要深化人才培養供給側結構性改革，深化實施“崗-課-賽-證”融通人才培養模式改革，再造課程體系，實施教材改革，推進“課堂革命”，要在校內開展多種形式、多種內容的學生比賽，通過比賽，發現問題，改進教育教學，全面實施1+X證書制度；認真總結書院制管理模式改革，形成可復制可推廣的制度框架。深化學分制教學管理模式改革，進一步優化課程結構，豐富課程資源，轉變人才培養理念。要實施“機制創新計劃”，提高技術服務與社會培訓能力，讓有能力的教師去更好為企業提供技術支持和技術服務。三是錨定“在推(tui)動(dong)(dong)黃河流(liu)域生態保護和高質量(liang)發(fa)(fa)展上走在前”的(de)目(mu)標要求，全(quan)方位推(tui)動(dong)(dong)學(xue)校實現高質量(liang)發(fa)(fa)展。要牢牢把(ba)握(wo)“六個(ge)一”發(fa)(fa)展思路、“六個(ge)更加注(zhu)重”策略(lve)方法(fa)、“十二(er)個(ge)著力”重點任(ren)務(wu)。要把(ba)省委(wei)部署的(de)發(fa)(fa)展思路、策略(lve)方法(fa)轉(zhuan)化為學(xue)校的(de)實際(ji)行動(dong)(dong)，貫徹落(luo)實好(hao)(hao)學(xue)校黨(dang)委(wei)確(que)定的(de)“十大發(fa)(fa)展方略(lve)”，全(quan)面(mian)深化綜(zong)合改革，推(tui)動(dong)(dong)課程教學(xue)水平評價改革、績(ji)效分配改革落(luo)實落(luo)地，充分激發(fa)(fa)調(diao)動(dong)(dong)廣大教職工干事(shi)創業積極性(xing)。堅(jian)持好(hao)(hao)“8215”畢業生回訪。推(tui)進(jin)“雙高”建(jian)設(she)，加快數量(liang)指標、質量(liang)指標建(jian)設(she)進(jin)度，舉全(quan)校之力做好(hao)(hao)今年教學(xue)成果獎申報工作。
高磊指出，錨定(ding)“不斷改善(shan)人(ren)民(min)生活、促進共同(tong)富裕，開創新時代社會主義現代化強(qiang)省建(jian)設(she)新局面”的(de)(de)目(mu)標要求，實(shi)施人(ren)文山(shan)職(zhi)、智慧(hui)山(shan)職(zhi)、綠色山(shan)職(zhi)、平安山(shan)職(zhi)計劃(hua)。不斷增強(qiang)師生的(de)(de)幸福(fu)感(gan)(gan)、獲得感(gan)(gan)、安全(quan)感(gan)(gan)，建(jian)設(she)幸福(fu)山(shan)職(zhi)。
高磊強調，要(yao)緊盯(ding)綜合改革(ge)重點(dian)任(ren)務(wu)、年(nian)度(du)重點(dian)工(gong)作，“我為群眾辦實(shi)事”清(qing)單，一項一項抓(zhua)落實(shi)。領導干部要(yao)率先垂范，帶(dai)頭擔(dan)當，帶(dai)領部門認真梳理工(gong)作目標、檢查工(gong)作進展(zhan)、明確存在困難及解決方(fang)案，圓(yuan)滿完成各(ge)項任(ren)務(wu)，推動學校實(shi)現(xian)高質(zhi)量發展(zhan)。
黃色一級a:黨(dang)委理論學習中心(xin)組成員交流了學習體(ti)會。
