11月(yue)11日下午，我校(xiao)人文(wen)(wen)大(da)講(jiang)堂第二期(qi)在西報告廳隆重舉行。山東師范大(da)學(xue)傅(fu)海倫教(jiao)(jiao)授應(ying)邀做專題(ti)講(jiang)座(zuo)。副(fu)院長王紹軍出席并為傅(fu)海倫教(jiao)(jiao)授頒發客座(zuo)教(jiao)(jiao)授聘書。講(jiang)座(zuo)由人文(wen)(wen)與基礎課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)部主(zhu)任趙龍(long)主(zhu)持。人文(wen)(wen)與基礎課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)部教(jiao)(jiao)師代表(biao)、各(ge)書院輔導員及學(xue)生(sheng)代表(biao)參加(jia)講(jiang)座(zuo)。
傅(fu)海(hai)倫(lun)以《數學的(de)(de)魅力與價值》為主題做(zuo)了(le)一場(chang)別開生(sheng)面(mian)、生(sheng)動(dong)有趣的(de)(de)報(bao)告(gao)。他從社會生(sheng)產生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)具體案例(li)引出(chu)，引經據典，深(shen)刻揭示了(le)數學的(de)(de)應用價值、思維價值、工具價值和(he)美(mei)學價值。他用中(zhong)國的(de)(de)算籌記(ji)數、美(mei)的(de)(de)賈憲(xian)三(san)角形、畢(bi)達哥拉(la)斯的(de)(de)形數、著名的(de)(de)哥德巴(ba)赫猜(cai)想(xiang)等(deng)案例(li)展(zhan)(zhan)示了(le)“數之美(mei)”，用勾股圓(yuan)方圖、謝爾賓(bin)斯基(ji)三(san)角形、美(mei)麗的(de)(de)雪花(hua)曲線、圖形的(de)(de)組(zu)合、運動(dong)與變化等(deng)案例(li)生(sheng)動(dong)地展(zhan)(zhan)示了(le)“形之美(mei)”，令現場(chang)師生(sheng)大飽眼福。傅(fu)教授寄語(yu)青年(nian)學子，“數學好玩(wan)，玩(wan)物生(sheng)智(zhi)(zhi)，數海(hai)求(qiu)智(zhi)(zhi)”，希望同學們在數學的(de)(de)海(hai)洋里求(qiu)得智(zhi)(zhi)慧(hui)的(de)(de)最大發(fa)展(zhan)(zhan)。
傅教(jiao)(jiao)授的(de)(de)(de)講座深(shen)入(ru)淺出、生動(dong)有(you)趣(qu)，在場師生在輕松、愉(yu)悅的(de)(de)(de)氛圍中感(gan)受(shou)了數(shu)(shu)學(xue)的(de)(de)(de)魅力和(he)價(jia)值，啟(qi)發了數(shu)(shu)學(xue)思維，提升了數(shu)(shu)學(xue)素養(yang)，增強了學(xue)習興趣(qu)，同時(shi)提高了教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)文化教(jiao)(jiao)學(xue)設計能力。
傅海(hai)倫教授(shou)是山東(dong)師范大學(xue)(xue)數學(xue)(xue)與(yu)統計學(xue)(xue)院教授(shou)、博士生導師，山東(dong)師范大學(xue)(xue)課程與(yu)教學(xue)(xue)論(lun)專(zhuan)業(ye)博士點數學(xue)(xue)學(xue)(xue)科方向(xiang)負責人、學(xue)(xue)術帶頭人。長期致力于數學(xue)(xue)課程與(yu)教學(xue)(xue)論(lun)、數學(xue)(xue)新課程、新高考命題改革(ge)與(yu)研(yan)究。出版(ban)《數學(xue)(xue)科學(xue)(xue)與(yu)文(wen)化的殿堂》等代表性專(zhuan)著和教材9部，發表論(lun)文(wen)150余篇。
舉(ju)辦(ban)人(ren)(ren)文大講堂是(shi)提(ti)升學(xue)生人(ren)(ren)文素養(yang)，培(pei)(pei)養(yang)家國(guo)情懷、增強社會責任(ren)感的(de)重(zhong)要(yao)舉(ju)措，也(ye)是(shi)人(ren)(ren)文與基礎課教學(xue)部、學(xue)生工作處、各書(shu)院協同(tong)育人(ren)(ren)的(de)重(zhong)要(yao)環(huan)節，對于促(cu)進學(xue)生德智(zhi)體美勞全面發展，提(ti)高人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)質量具有重(zhong)要(yao)意義。
