4月(yue)11日，黨委(wei)書記高磊在圖(tu)書行政樓(lou)第(di)一(yi)會議室主持召開了黨委(wei)理(li)論學習(xi)中心組（擴大）4月(yue)份第(di)一(yi)次集體學習(xi)會。
學習專題(ti)為：習近平總書記重要講話精神專題(ti)、黨史學習教育專題(ti)。
會(hui)(hui)議學(xue)習了習近(jin)平總書記在北京冬奧會(hui)(hui)、冬殘奧會(hui)(hui)總結表彰(zhang)大(da)會(hui)(hui)上的(de)(de)重要講話和《關于推動(dong)黨史學(xue)習教育(yu)常態化長效化的(de)(de)意見(jian)》。
高磊指出，習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)在(zai)總(zong)結表彰大(da)會上的(de)重要(yao)講(jiang)話，充分肯定了(le)北(bei)京(jing)冬奧會、冬殘奧會的(de)巨大(da)成績(ji)，深入總(zong)結了(le)籌備舉辦的(de)四條寶貴經(jing)驗，深刻闡述(shu)了(le)北(bei)京(jing)冬奧精神，對運(yun)用好冬奧遺產(chan)推動高(gao)質量發展提出(chu)了(le)明(ming)確要(yao)求(qiu)。全校(xiao)上下要(yao)統一思想、凝聚共識，切實把思想和(he)行動統一到習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)重要(yao)講(jiang)話精神上來。
高磊強調，要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一是堅持黨(dang)的集中(zhong)統一領(ling)導。這是辦好一切事情的根本保證，學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導，充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二是(shi)堅持集中力量辦大事(shi)。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力，不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言，我們要集中力量開展教育教學改革，大力提升教學質量，集中力量推進校園更新，打造國內一流、國際同步的育人環境，實現全環境、全場地育人。三(san)是堅持主(zhu)動(dong)防范應對各種風(feng)險挑戰。當今社會機遇與挑戰并存，我們要堅持底線思維、問題導向，下好先手棋，打好主動仗，凡事要未雨綢繆，只有這樣，我們才能打勝仗。四是堅(jian)持辦賽和服務人民、促(cu)進改革相結合。冬奧會的成功舉辦(ban)(ban)，關鍵是(shi)(shi)堅持了(le)人(ren)民至上這個理(li)念。學校的改革發(fa)展，首先考慮(lv)學生是(shi)(shi)否(fou)受(shou)益，能否(fou)更好履行為黨育人(ren)為國育才使(shi)命，能否(fou)更好的服(fu)務我們“為國家潛心培育合格(ge)人(ren)才，為企業量身打造(zao)現代(dai)工匠”的辦(ban)(ban)學宗旨。
高(gao)磊(lei)指(zhi)出(chu)，要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸(xiong)懷大局講的是(shi)境界，若沒有這種境界，不會有團結協作、相互協調的意識，工作就會陷入被動和忙亂，就不會有團結的意識。自信(xin)開放講的是格(ge)局，體現的是膽識和胸襟，自信的開放是以我為主的開放，是占據主動性的對外交流。迎難而上講的是態(tai)度(du)，遇到問題要敢于直面、勇于擔當，要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追求(qiu)卓越講的是工(gong)作標準，要有追求卓越的精神品質，制定工作標準，推動工作落實落地，取得實效。共創未來講的是(shi)目(mu)標，要著眼(yan)于未來謀(mou)篇(pian)布局，站的高看的遠才能(neng)把握好方向。
高磊強調，立(li)德樹人是(shi)立(li)體(ti)的(de)，體(ti)育(yu)課教學(xue)中要給學(xue)生培育(yu)一種終身鍛煉、終身運動的(de)意識和習慣，這就是(shi)我們學(xue)校體(ti)育(yu)教學(xue)改革的(de)目標，要圍(wei)繞(rao)這個(ge)目標去(qu)設計我們的(de)教學(xue)改革，為同學(xue)們創(chuang)造(zao)一個(ge)美好未來。
高磊(lei)指出，黨史學習教育開展以來，取得了良好成效，為什么要推動黨史學習教育常態化長效化，一(yi)是(shi)要(yao)從歷史中汲取經(jing)驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗，這些經驗是我們寶貴的精神財富，也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二是要從歷史中汲取力量。一(yi)代(dai)代(dai)中(zhong)國共(gong)產黨(dang)人(ren)為了民族獨立(li)、人(ren)民幸福拋頭(tou)顱灑(sa)熱(re)血，我們可以從黨(dang)史學習教育中(zhong)感受這(zhe)種理(li)想信念，這(zhe)是我們今天推動事(shi)業發展用(yong)之(zhi)不(bu)竭的動力之(zhi)源。
高磊強調，要從五個“用好”抓落實，推動黨史學習教育常態化長效化。一是(shi)用好理(li)論學習中心組制度。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史，科學制定學習計劃，不斷創新學習方式方法，切實提升學習成效。二是用(yong)好干部教(jiao)育培訓機制。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系，把黨史作為必修課、常修課，讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三是用(yong)好思政課這個渠道(dao)。馬院“四史”項目團隊，通過輔導報告等多種形式，面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用，對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四是用(yong)好紅色資源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育，增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線，增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是用好“我為群(qun)眾辦(ban)實(shi)事”實(shi)踐活動形成(cheng)的良(liang)好機制。開展好(hao)“我為(wei)群眾辦(ban)實事”實踐活(huo)動，持續推進校(xiao)園更新，為(wei)師生提供更好(hao)的工作、學習、生活(huo)環(huan)境。每月舉辦(ban)好(hao)對話活(huo)動，用好(hao)校(xiao)內“12345”平臺(tai)，解決師生所(suo)急(ji)所(suo)盼。
黃(huang)色一級(ji)a:黨委副書記(ji)郭培謙(qian)、副院長王(wang)紹軍(jun)作(zuo)了學習交流。
