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我校師生熱議習近平總書記在中國人民大學考察調研時發表的重要講話

作者: 來(lai)源:宣傳部 瀏覽: 時(shi)間:2023-04-27 字體:【

4月25日,在五四青年節即將到來之際,習近平總書記到中國(guo)人民大學考(kao)察調研,走進思政課(ke)堂(tang),同青年學生(sheng)們一起就座(zuo),傾(qing)聽講(jiang)授(shou)并(bing)參與討論。我校干(gan)部師生(sheng)通(tong)過(guo)電視、網絡視頻(pin)等形式收聽收看考(kao)察調研盛況并(bing)學習重要講(jiang)話(hua)精神,熱議學習感悟。

黨委書記高(gao)磊表示,五(wu)四前夕,習近平(ping)總書(shu)記(ji)考察中國人(ren)民大(da)(da)學,彰顯(xian)出了對(dui)我國高等教育的(de)高度(du)重視(shi)。立(li)足新時代新征程,我們一定會牢(lao)記(ji)總書(shu)記(ji)的(de)諄諄教導,心(xin)懷“國之大(da)(da)者”,不斷加(jia)強黨對(dui)學校(xiao)的(de)全面領(ling)導,秉持“為國家潛心(xin)培(pei)育合格人(ren)才(cai),為企業量身打(da)造現(xian)代工匠”的(de)辦學宗旨,扎根齊魯大(da)(da)地(di),立(li)足機制創(chuang)新,鞏固(gu)拓展比較優勢,補齊短板(ban)弱項(xiang),持續實施校(xiao)園更新行動,扎實推進人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式供給側結構性改(gai)革。

黨委副(fu)書記郭培謙表(biao)示,習近平總(zong)書記(ji)在中(zhong)國人民(min)大學(xue)考察時深(shen)情寄語(yu)廣大青(qing)年“不(bu)負韶華,不(bu)負時代,不(bu)負人民(min)”,體現了總(zong)書記(ji)對廣大青(qing)年的(de)深(shen)切關愛(ai)和對青(qing)年工作(zuo)的(de)高度重視。我(wo)們將深(shen)入(ru)推進書院制學(xue)生管理模式改革,打造“一(yi)站(zhan)式”學(xue)生社區(qu),推動服(fu)務、思(si)政、教育、組織(zhi)力量下沉一(yi)線,引導廣大青(qing)年積極踐行社會主(zhu)義核心價值觀,練(lian)就過硬本(ben)領(ling),努力成長為堪當(dang)民(min)族復興重任的(de)時代新人。

人(ren)事處(chu)處(chu)長(chang)車(che)靜表(biao)示,“經師(shi)易求,人師(shi)難得。”有高(gao)(gao)質量(liang)的教師(shi),才(cai)(cai)會(hui)有高(gao)(gao)質量(liang)的教育(yu)。新時代(dai)高(gao)(gao)校內涵(han)式高(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan),需要以高(gao)(gao)素質教師(shi)隊伍(wu)建設為支撐。我校將深(shen)入實(shi)施“引培創新計劃(hua)”,進(jin)一步優化識才(cai)(cai)聚才(cai)(cai)用(yong)才(cai)(cai)機制,加大引進(jin)培育(yu)100名博士、100名高(gao)(gao)層次技術(shu)技能(neng)人才(cai)(cai)。深(shen)化教育(yu)評價改革,深(shen)入實(shi)施課程(cheng)教學水平評價改革和獎(jiang)勵性績效(xiao)分配改革,努力打造高(gao)(gao)素質、專業化、創新型的新時代(dai)教師(shi)隊伍(wu)。

易安書(shu)院輔導員(yuan)張錦表(biao)示,4月25日,習近平總書記(ji)在中(zhong)國人(ren)(ren)民(min)大(da)學考察時(shi)指出,中(zhong)國青年的奮(fen)(fen)斗目標和前行方向歸結到一點(dian),就(jiu)是堅定(ding)不(bu)(bu)移(yi)聽黨話、跟黨走,努力(li)成長為堪當(dang)民(min)族復興重任的時(shi)代新人(ren)(ren)。作(zuo)(zuo)為實施(shi)書院制改革的高校輔導員,我將積極(ji)探索“一站式”學生(sheng)服務(wu)社區(qu)建設模式下的思(si)政(zheng)工作(zuo)(zuo),深化(hua)時(shi)代新人(ren)(ren)培育工程,以時(shi)不(bu)(bu)我待的歷史責任感引領青年大(da)學生(sheng)以青春(chun)之我、奮(fen)(fen)斗之我,為民(min)族復興鋪路架橋(qiao)、為祖國建設添磚加瓦。

馬克思主義學院教師王楠(nan)表示,自2019年(nian)(nian)3月習近平總書記主(zhu)持(chi)召開學(xue)(xue)校思(si)想政治理(li)論(lun)課教(jiao)師(shi)座談(tan)會以來,作為一名思(si)政課教(jiao)師(shi)的職業(ye)榮譽感明顯增強。在今年(nian)(nian)視(shi)察中國(guo)人(ren)民大學(xue)(xue)時(shi),總書記強調“思(si)政課的本(ben)質是講道理(li),要注重方式方法,把道理(li)講深、講透、講活”,這為我今后繼續推進(jin)教(jiao)學(xue)(xue)改革指明了(le)方向,我會不(bu)斷提升自身(shen)理(li)論(lun)素養和教(jiao)學(xue)(xue)水(shui)平,也(ye)會更(geng)加(jia)主(zhu)動地服務學(xue)(xue)生(sheng)成長(chang)成才,爭取既做“經師(shi)”也(ye)做“人(ren)師(shi)”。

鐵道(dao)機車車輛學(xue)院(yuan)鐵道(dao)機車專業2020級學(xue)生朱星(xing)璇表示,習近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)的(de)(de)重要講話,讓(rang)我深切感(gan)受到身為(wei)新時(shi)代青(qing)年身上的(de)(de)重任(ren)。作(zuo)為(wei)一名入黨積極分子,我會(hui)(hui)認真學(xue)習黨的(de)(de)相(xiang)關理論知識,時(shi)刻在學(xue)習和實踐中有所(suo)收(shou)益(yi),鍛煉(lian)黨性,爭(zheng)取早(zao)日成為(wei)一名合格的(de)(de)共(gong)產黨員。作(zuo)為(wei)一名山(shan)職學(xue)生,也會(hui)(hui)充分利用完(wan)全學(xue)分制改革帶(dai)來的(de)(de)諸(zhu)多利好,多學(xue)習一些自(zi)己喜(xi)歡的(de)(de)課程,努力提升技(ji)術(shu)技(ji)能,早(zao)日圓自(zi)己的(de)(de)“工匠夢”。