近日，教育(yu)部全國學(xue)生資助管理中心(xin)下發《關于(yu)印發＜學(xue)生資助信息(xi)化工(gong)作典型(xing)案(an)例(li)匯編＞與公(gong)布首批學(xue)生資助信息(xi)化工(gong)作專(zhuan)家(jia)庫(ku)入選專(zhuan)家(jia)的通知(zhi)》（教助中心(xin)〔2022〕29號），我校《用信息化推動資助工作(zuo)“有的放矢”》案例成(cheng)功入選，學生(sheng)工作(zuo)處(chu)王寧入選專(zhuan)家(jia)庫。
據悉，此次評(ping)選經各(ge)地各(ge)校推薦(jian)報送、資(zi)格(ge)審核、專家會審等環(huan)節，從全國280余個(ge)(ge)案(an)例(li)中，遴(lin)選出37個(ge)(ge)典(dian)型案(an)例(li)；從(cong)全國(guo)各地各校推薦報送的(de)370余位(wei)專家候選人中，遴(lin)選47人入選專家庫(ku)。且(qie)僅(jin)有我校與清華大(da)學(xue)、西北大(da)學(xue)、華中(zhong)科技(ji)大(da)學(xue)、北京郵電大(da)學(xue)、上海交(jiao)通大(da)學(xue)的工作案(an)例(li)和專家雙(shuang)入(ru)選。
近年來(lai)，我校學生資助工作思路(lu)清、布局早(zao)、舉措實、基礎(chu)好(hao)，并將(jiang)數據(ju)治(zhi)理思維與方法應用(yong)于(yu)學生資助工作(zuo)。聚焦(jiao)資助育(yu)人初心精(jing)耕(geng)細作(zuo)，攻(gong)克資助對象精(jing)準識別難(nan)點，打(da)破資助數據(ju)信息孤(gu)島，牢記資助育(yu)人提質增效使(shi)命。通過(guo)共建(jian)數據(ju)標(biao)準、構建(jian)認(ren)定(ding)模(mo)型、繪(hui)制數據(ju)畫像、實施賦(fu)能工程等具體措施驅動精(jing)準資助，由“點”到“面(mian)”系統推進資助育人，成就學生出彩(cai)人生。在三個方面(mian)取得一些(xie)成績，一(yi)是治理(li)資助(zhu)(zhu)(zhu)數(shu)據，推動資助(zhu)(zhu)(zhu)工作精準(zhun)化標(biao)準(zhun)化；二是建立成(cheng)長發展指標(biao)，探索數(shu)據化資助(zhu)(zhu)(zhu)育人新范式；三(san)是實施發展型(xing)資助(zhu)(zhu)(zhu)育人行動計劃，拓寬家庭(ting)經濟困難學生成(cheng)長成(cheng)才之路。
此次學(xue)(xue)生資(zi)(zi)助(zhu)信息化工作(zuo)案例及專家(jia)入選，是(shi)(shi)對我校(xiao)學(xue)(xue)生資(zi)(zi)助(zhu)工作(zuo)的肯定和鼓勵，既是(shi)(shi)榮譽(yu)也是(shi)(shi)鞭策。我校(xiao)將以此為契機(ji)，不(bu)斷提升學(xue)(xue)生資(zi)(zi)助(zhu)工作(zuo)水平，進一(yi)步做(zuo)好精準資(zi)(zi)助(zhu)、智慧資(zi)(zi)助(zhu)等工作(zuo)，推(tui)動資(zi)(zi)助(zhu)育(yu)人工作(zuo)再上新臺(tai)階。
黃色(se)一級a:供稿(gao)審(shen)核(he)人：王(wang)輝
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黃色(se)一級a:終審：杜(du)樹元
