10月17日，黨委書記高磊(lei)在圖(tu)書行政樓第(di)一會(hui)(hui)議室(shi)主持(chi)召開(kai)了黨委理(li)論(lun)學習(xi)中心組(zu)（擴大）10月份(fen)第(di)二次集體(ti)學習(xi)會(hui)(hui)。
學習專題為：深(shen)入(ru)學習貫徹黨(dang)的二(er)十大精神專題。
會(hui)(hui)(hui)議學習(xi)了習(xi)近平總(zong)書記在中國共產(chan)黨第(di)二十次全國代表大(da)會(hui)(hui)(hui)開(kai)幕會(hui)(hui)(hui)上代表第(di)十九屆中央委員會(hui)(hui)(hui)作的(de)題為(wei)《高(gao)舉(ju)中國特色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義偉大(da)旗幟(zhi)為(wei)全面(mian)建(jian)設社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義現代化(hua)國家而(er)團結(jie)奮斗》的(de)報告精神。
高磊指出，學習貫徹黨的二十大精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務，是學校各級黨組織和廣大黨員干部的頭等大事，要加強領導、落實責任、精心組織、周密安排，在全校范圍內迅速掀起學習的熱潮，切實把思想和行動統一到黨的二十大精神上來。一是宣傳部要根據上級要求，制定學校的學習貫徹黨的二十大精神方案，在校內迅速掀起學習貫徹黨的二十大精神熱潮。各黨總支、各直屬黨支部要利用“三會一課”、主題黨日、黨組織書記講黨課、教職工政治理論學習等，緊密聯系實際，迅速組織學習研討，做到學深悟透，學習黨的二十大精神要與學習習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，形成長效機制。二是組織統戰部要在校內組織培訓會，制定詳細培訓方案。要堅持大抓基層的鮮明導向。三是團委要持續抓好青年學生工作，著力培養更多有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。四是新一代(dai)信(xin)(xin)息(xi)技術(shu)產業學院(yuan)要(yao)持續加強(qiang)教育(yu)理念信(xin)(xin)息(xi)化(hua)、教育(yu)組織信(xin)(xin)息(xi)化(hua)、教師員工信(xin)(xin)息(xi)化(hua)、教育(yu)裝備信(xin)(xin)息(xi)化(hua)等(deng)方面(mian)建設，推進學校教育(yu)信(xin)(xin)息(xi)化(hua)，提(ti)高辦學水平。
高磊強調，習近平總書記所作的報告，是未來一段時期治國理政的行動綱領，具有很強的政治性、理論性、指導性。報告中：一是成就提振信心。報告將黨的十八大以來黨和國家的這十年成就、能夠彪炳史冊的以三大勝利為代表的一切成績做了系統總結。取得的這些舉世矚目的重大成就，全國人民信心倍增。二是藍圖催人奮進。報告分為15個部分，每一個部分從工作理念到目標任務與路徑，都做了系統規劃，令人熱血澎湃，奮發有為。三是使命鼓(gu)舞斗志。要(yao)牢(lao)記“三個(ge)使命”：堅(jian)持“教(jiao)育(yu)優先(xian)”，作(zuo)為(wei)(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者，應(ying)(ying)思考(kao)自(zi)身有何責(ze)任(ren)(ren)與擔(dan)當(dang)(dang)，在(zai)推進構建(jian)高質量教(jiao)育(yu)體系(xi)中的(de)責(ze)任(ren)(ren)與擔(dan)當(dang)(dang)；堅(jian)持“就業優先(xian)”，作(zuo)為(wei)(wei)職(zhi)業教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者，應(ying)(ying)思考(kao)在(zai)提(ti)高人才(cai)自(zi)主培養質量、在(zai)落實(shi)為(wei)(wei)黨育(yu)人為(wei)(wei)國(guo)育(yu)才(cai)過程中的(de)責(ze)任(ren)(ren)與擔(dan)當(dang)(dang)；堅(jian)持“生態優先(xian)”，應(ying)(ying)思考(kao)學校“在(zai)推進落實(shi)黃河流域生態保護(hu)和高質量發展上走(zou)在(zai)前”戰略要(yao)求中的(de)責(ze)任(ren)(ren)與擔(dan)當(dang)(dang)。
高磊指出，黨的(de)二十大(da)報告為(wei)我(wo)們(men)指明(ming)了(le)方向(xiang)和(he)路徑(jing)，凝聚了(le)前行的(de)力(li)量，在學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中一(yi)定(ding)要(yao)把(ba)(ba)自己擺(bai)進(jin)(jin)去(qu)、把(ba)(ba)職(zhi)責(ze)擺(bai)進(jin)(jin)去(qu)、把(ba)(ba)工(gong)(gong)作(zuo)擺(bai)進(jin)(jin)去(qu),做到(dao)學(xue)(xue)(xue)、思、用貫通，知、信、行合一(yi)。同時(shi)，學(xue)(xue)(xue)習(xi)黨的(de)二十大(da)精神，歸根到(dao)底(di)要(yao)落實到(dao)加快學(xue)(xue)(xue)校高質量發展上(shang)來，我(wo)們(men)要(yao)從教育工(gong)(gong)作(zuo)者、職(zhi)業教育工(gong)(gong)作(zuo)者、學(xue)(xue)(xue)校三個(ge)層面去(qu)思考如何走(zou)在前，弄清楚教育優先(xian)、就業優先(xian)、生態優先(xian)這(zhe)幾個(ge)問題，才能正確把(ba)(ba)握主要(yao)矛盾和(he)中心任務(wu)，才能真正把(ba)(ba)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成果轉化為(wei)學(xue)(xue)(xue)校高質量發展的(de)強(qiang)大(da)動力(li)。
黃色(se)一級(ji)a:黨(dang)委副(fu)書記郭(guo)培謙，副(fu)院長祝(zhu)瑞(rui)花、郭(guo)鵬作了學習交流(liu)。
黃色一級(ji)a:供稿人：李井銘
黃色一級a:終審：杜樹元(yuan)
