2月17日(ri)，馬克思主義學(xue)院在5412會議(yi)室舉(ju)行新(xin)學(xue)期第(di)一(yi)次集體備(bei)課會。
備課(ke)會上，集體(ti)收看了教育部“周末理論大講(jiang)堂”第112講(jiang)。
收看結(jie)束后，老(lao)師們圍(wei)繞如(ru)何創新思(si)政(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)形式(shi)、提(ti)升教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實效進行了充(chong)分交流。大家一致認為，“講好(hao)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)(ke)不僅有(you)(you)‘術’，也有(you)(you)‘學(xue)(xue)(xue)’，更有(you)(you)‘道(dao)’”。上(shang)好(hao)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)(ke)，離不開強大的理(li)論支撐(cheng)，新學(xue)(xue)(xue)期(qi)要切實增強學(xue)(xue)(xue)習的緊迫(po)感和自覺性(xing)，系統(tong)研讀馬克(ke)思(si)主(zhu)義經典著作(zuo)，善于(yu)(yu)運用辯證唯物(wu)主(zhu)義和歷史(shi)唯物(wu)主(zhu)義啟發學(xue)(xue)(xue)生。上(shang)好(hao)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)(ke)，離不開教(jiao)學(xue)(xue)(xue)上(shang)的改革創新，新學(xue)(xue)(xue)期(qi)要制定(ding)針對性(xing)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方案(an)，善于(yu)(yu)采用多(duo)樣化的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，注(zhu)重發揮(hui)學(xue)(xue)(xue)生主(zhu)體性(xing)作(zuo)用，全面提(ti)升思(si)政(zheng)課(ke)(ke)(ke)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。
馬克思主義學院院長楊慧總結時強調，一要堅持以集體備課為抓手，繼續推行集體備課牽頭人制度，持續探索多層次多形式集體備課。二要加強習近平新時代中國特色社會主義思想系統化學理化和分領域分專題研究，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神“三進”。三要堅(jian)持開(kai)門辦思政(zheng)課，強化問題意識、突出實踐導(dao)向(xiang)，推動思政(zheng)小課堂與社會(hui)大(da)課堂相(xiang)結合，教(jiao)育引(yin)導(dao)學生堅(jian)定“四(si)個(ge)自信”，成(cheng)為堪(kan)當民族復興重(zhong)任(ren)的時代新(xin)人(ren)。
黃色(se)一(yi)級a:供稿(gao)審核人(ren)：楊慧
黃色一(yi)級(ji)a:編輯(ji)：李井銘(ming)
黃色一級(ji)a:終(zhong)審：杜樹(shu)元(yuan)
