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趙鳳文到生物工程學院調研

作者(zhe): 來源:黨(dang)委辦公室(學院辦公室) 瀏覽: 時(shi)間:2024-04-23 字體:【

4月21日上(shang)午,黨(dang)委書記趙鳳文到生物工程(cheng)(cheng)學(xue)院調研(yan),深入(ru)了解生物工程(cheng)(cheng)學(xue)院發展現狀,并(bing)與學(xue)院黨(dang)員、干(gan)部、教師進行座談交(jiao)流。

趙鳳(feng)文對生物工程學(xue)(xue)院(yuan)建設發(fa)展給(gei)予充分肯定。她(ta)強(qiang)調,要(yao)扎(zha)實(shi)開展學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時(shi)代中(zhong)國特色社會主義思想(xiang)主題教(jiao)(jiao)育,牢牢把握“學(xue)(xue)思想(xiang)、強(qiang)黨性(xing)、重(zhong)實(shi)踐、建新功”的(de)總要(yao)求,推(tui)動主題教(jiao)(jiao)育取(qu)得實(shi)實(shi)在在的(de)成(cheng)效;要(yao)圍繞學(xue)(xue)校發(fa)展大(da)局、中(zhong)心工作(zuo)、重(zhong)點(dian)任務,堅持教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與科(ke)研并(bing)重(zhong),精準發(fa)力(li)、創新發(fa)展;要(yao)進一步深化(hua)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合、科(ke)教(jiao)(jiao)融(rong)匯,推(tui)進以教(jiao)(jiao)促產(chan)(chan)、以產(chan)(chan)助教(jiao)(jiao)、產(chan)(chan)學(xue)(xue)合作(zuo),努(nu)力(li)多出成(cheng)果,持續開創校企合作(zuo)、校際合作(zuo)新局面(mian);要(yao)加(jia)強(qiang)溝通協作(zuo)、密(mi)切配合,堅持“當下(xia)改”與“長久立”相結合,校院(yuan)兩級共同(tong)推(tui)動問(wen)題解決、推(tui)動工作(zuo)提質增(zeng)效。

座談會上,老師(shi)們圍繞學(xue)校(xiao)激勵政策、科(ke)研平臺與(yu)實驗(yan)室建設(she)、職稱(cheng)評聘(pin)、書院(yuan)和二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)協(xie)同育(yu)人、二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)人員(yuan)配備等方面充(chong)分發(fa)表了意(yi)見建議。趙(zhao)鳳(feng)文(wen)表示,將(jiang)認真梳理研究老師(shi)們提出(chu)的問題和建議,尋求最佳解決方案,推動學(xue)校(xiao)在服務(wu)大(da)(da)局和服務(wu)師(shi)生中強擔當、重實效。趙(zhao)鳳(feng)文(wen)要(yao)求,校(xiao)部機(ji)關處室要(yao)強化主動服務(wu)意(yi)識(shi),健全完善(shan)制(zhi)度機(ji)制(zhi),為廣大(da)(da)師(shi)生員(yuan)工積極營造舒心、安心的良好工作學(xue)習環境,進一步激發(fa)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)和師(shi)生員(yuan)工工作學(xue)習的積極性(xing)、主動性(xing)。

生物工程學(xue)院黨員(yuan)、干部、教師一致表示(shi),會牢記為(wei)黨育(yu)人、為(wei)國(guo)育(yu)才(cai)使命(ming),扎(zha)實做(zuo)好立德樹人、教書育(yu)人工作,推(tui)進(jin)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義思想主(zhu)題教育(yu)走(zou)深走(zou)實,在(zai)學(xue)校(xiao)高質量發展的(de)新征程上彰顯新擔當、展現新作為(wei)、作出(chu)新貢(gong)獻。

黃(huang)色(se)一(yi)級a:黨委辦公(gong)室(學院辦公(gong)室)、人事處、先進技術應用與創新中心(xin)相關人員陪同(tong)調研。

黃色(se)一級a:供稿審核人:張少(shao)飛

黃(huang)色一級(ji)a:編輯:李井銘

黃色(se)一級(ji)a:終(zhong)審:杜(du)樹元