為(wei)進一步提高(gao)師生面對突發(fa)事件(jian)和(he)意外傷(shang)害事故(gu)的(de)應(ying)急(ji)(ji)救護(hu)能力，切實做好(hao)校園安全(quan)防范工(gong)作。4月(yue)27日，由校團委、學生工(gong)作處主辦(ban)，南(nan)(nan)山書(shu)院承辦(ban)的(de)紅十字救護(hu)員(yuan)培訓活(huo)動在圖書(shu)行政樓東報告廳(ting)成(cheng)功舉辦(ban)。活(huo)動邀請濟南(nan)(nan)市紅十字會培訓講師徐(xu)琳、潘曉龍擔任(ren)主講，12名輔導員(yuan)及(ji)學校應(ying)急(ji)(ji)救護(hu)協會和(he)各書(shu)院分隊(dui)的(de)40余名學生參加。
培訓中，兩位(wei)(wei)講師(shi)詳細(xi)講解了(le)手臂包扎(zha)法(fa)、頭(tou)頂帽式包扎(zha)法(fa)等六種(zhong)創傷救(jiu)護包扎(zha)技術(shu)和心肺復蘇的(de)詳細(xi)步驟(zou)以及自動體外除顫(zhan)儀（AED)的(de)使用方法(fa)。師(shi)生兩人(ren)一組進行(xing)了(le)實踐練習，兩位(wei)(wei)講師(shi)現場(chang)指(zhi)導，及時糾正實操中存在的(de)問題。
培訓結束后進入考核(he)環節，分為理(li)論和(he)實操(cao)兩部分。在理(li)論考核(he)過程(cheng)中(zhong)，師生們仔細審題(ti)、認真作答；實操(cao)考核(he)則(ze)通過抽簽決定考試內容。最終(zhong)，在場師生理(li)論和(he)實操(cao)考核(he)全部合格，均取(qu)得紅十(shi)字救護員證(zheng)書。
此(ci)次活動，既讓師生們掌握了(le)(le)應急救護的(de)知(zhi)識和技能，也增強了(le)(le)應對突發事件和意外(wai)傷害(hai)的(de)應變能力。下一步，學(xue)校將繼(ji)續開展(zhan)應急救援知(zhi)識和技能的(de)教(jiao)育培訓活動，為師生們的(de)安全保(bao)駕護航(hang)，為建設平安校園(yuan)貢(gong)獻力量。
黃(huang)色(se)一級a:供稿審核人：楊榮濤
黃色一級(ji)a:編輯：李井銘
黃色一級a:終審：杜樹元
