“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”建設是進一(yi)(yi)步提高我(wo)國(guo)對外開(kai)放(fang)水(shui)平的重大舉(ju)措，也(ye)為高校國(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才培養(yang)提供了重大機遇。目前，軌道(dao)交通(tong)類國(guo)際(ji)化(hua)人(ren)才隊伍在(zai)數量(liang)(liang)和質(zhi)量(liang)(liang)上都無法(fa)滿足企業海外業務(wu)快(kuai)速拓展需要，對此，我(wo)院找準軌道(dao)交通(tong)國(guo)際(ji)化(hua)應用型人(ren)才培養(yang)定位，在(zai)教(jiao)學模式改革、雙語(yu)教(jiao)學創(chuang)新、國(guo)際(ji)交流、師(shi)資培養(yang)、文化(hua)溝通(tong)等多方面綜合下力，提升(sheng)人(ren)才培養(yang)質(zhi)量(liang)(liang)和水(shui)平。
在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式改(gai)革方(fang)(fang)面，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)引(yin)進德國職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進理念，在(zai)機械制造(zao)與(yu)自動化專業(ye)開設“中德合(he)作胡格教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式”試驗班(ban)，實(shi)施“職業(ye)素養與(yu)職業(ye)能力(li)高(gao)度融合(he)”行(xing)(xing)動導向教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式改(gai)革。合(he)作雙方(fang)(fang)共同進行(xing)(xing)課程體系改(gai)革、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)項(xiang)目開發、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法和(he)考核評價方(fang)(fang)法改(gai)革，合(he)作進行(xing)(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)組織與(yu)實(shi)施，全面提高(gao)人才培養質量。
在雙(shuang)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創新方面，學(xue)(xue)(xue)(xue)院更新觀念、創新理念，結(jie)合專業(ye)特點開(kai)展小班教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、雙(shuang)語(yu)授課(ke)，實行雙(shuang)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)激勵機(ji)制(zhi)，引導教(jiao)(jiao)(jiao)師開(kai)口(kou)說英語(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)用英語(yu)。目(mu)前，學(xue)(xue)(xue)(xue)院已在鐵(tie)道工程技術(shu)(shu)(shu)、鐵(tie)道供電(dian)(dian)技術(shu)(shu)(shu)、電(dian)(dian)氣(qi)化(hua)鐵(tie)道技術(shu)(shu)(shu)、電(dian)(dian)氣(qi)自動化(hua)技術(shu)(shu)(shu)、通信技術(shu)(shu)(shu)、機(ji)械制(zhi)造與自動化(hua)、軟(ruan)件技術(shu)(shu)(shu)等7個(ge)專業(ye)32個(ge)班級(ji)開(kai)展雙(shuang)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，受(shou)益學(xue)(xue)(xue)(xue)生達(da)1500余人。其中(zhong)，鐵(tie)道工程技術(shu)(shu)(shu)專業(ye)自2015年開(kai)展雙(shuang)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)以來(lai)，不僅雙(shuang)語(yu)課(ke)程數增加到7門，其教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊還(huan)根(gen)據專業(ye)特點和要(yao)求編寫了全英文校本教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)。
在(zai)國際(ji)交(jiao)流方(fang)面(mian)，學(xue)院(yuan)參(can)加了“中俄交(jiao)通大(da)(da)學(xue)校長聯盟(meng)(meng)---中國軌道交(jiao)通應(ying)用(yong)技術人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)聯盟(meng)(meng)”；與澳大(da)(da)利(li)亞南(nan)澳洲職業(ye)技術學(xue)院(yuan)簽署(shu)了合作備忘錄，在(zai)專業(ye)交(jiao)流、教師(shi)培(pei)訓等方(fang)面(mian)達成(cheng)合作意向；與德國、澳大(da)(da)利(li)亞、西班(ban)牙、臺灣等國外境(jing)外高校建立了友好校際(ji)關系(xi)。學(xue)院(yuan)還赴校企合作企業(ye)中車(che)(che)青(qing)島四方(fang)股(gu)份有(you)限(xian)公司、中車(che)(che)南(nan)京浦(pu)鎮車(che)(che)輛有(you)限(xian)公司等開展國際(ji)化應(ying)用(yong)型人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)調研，進一步熟悉(xi)海外軌道交(jiao)通市(shi)場需求，提升國際(ji)化人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)的針(zhen)對(dui)性(xing)。
在師(shi)資培(pei)養方面，學院加大(da)(da)骨干教(jiao)師(shi)海(hai)外(wai)(wai)培(pei)訓和訪學力度，促(cu)進教(jiao)師(shi)對國(guo)際標(biao)準、核心技能(neng)、前沿技術的(de)了(le)(le)解和掌(zhang)握。近三年，學院選送了(le)(le)70余人(ren)(ren)次(ci)(ci)骨干教(jiao)師(shi)赴(fu)德國(guo)、澳(ao)大(da)(da)利亞、加拿(na)大(da)(da)、韓國(guo)、臺灣(wan)等國(guo)家和地(di)區(qu)進行訪學。學院還通(tong)過(guo)“請(qing)進來(lai)”的(de)方式，邀請(qing)國(guo)內外(wai)(wai)職業(ye)教(jiao)育專家、行業(ye)企(qi)業(ye)領軍人(ren)(ren)物以(yi)及國(guo)內知名(ming)大(da)(da)型(xing)企(qi)業(ye)技術精英(ying)來(lai)校開(kai)辦(ban)講座進行授課和指導。此外(wai)(wai)，學院連續(xu)六年舉辦(ban)了(le)(le)教(jiao)職工英(ying)語(yu)培(pei)訓班，隨著報名(ming)人(ren)(ren)數的(de)不斷增(zeng)多，教(jiao)學次(ci)(ci)數也(ye)從(cong)最初的(de)每周二次(ci)(ci)增(zeng)加到現在的(de)六次(ci)(ci)。
在文化溝通方面，學(xue)(xue)院與國際同類(lei)院校(xiao)建立了(le)友好關系，增加師生(sheng)海外交(jiao)流機會。截至目前，學(xue)(xue)院已與德國蘭(lan)茨(ci)胡特高等(deng)技術學(xue)(xue)院實現了(le)10批次(ci)共90余名師生(sheng)的互訪交(jiao)流，并開(kai)展了(le)如(ru)“手動微型沖(chong)床”項目、籃(lan)排球友誼賽、乒乓球友誼賽、國畫繪畫欣賞和體驗等(deng)的文化交(jiao)流活動。學(xue)(xue)院還在學(xue)(xue)生(sheng)管理、社(she)團活動、素質培養(yang)等(deng)方面開(kai)展深入探討(tao)，組織(zhi)專題會議分享(xiang)學(xue)(xue)習心(xin)得和研究(jiu)成(cheng)果(guo)，開(kai)闊學(xue)(xue)生(sheng)眼界(jie)，培養(yang)國際意識，提(ti)高跨文化溝通能力。
隨著“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設(she)(she)的不斷加快，學(xue)院(yuan)還將(jiang)積(ji)極發揮辦(ban)學(xue)優(you)勢特色(se)，引進更(geng)多(duo)優(you)質國際教育(yu)資源，建(jian)立多(duo)層(ceng)次、多(duo)方位國際合(he)作(zuo)關系，通過開(kai)展(zhan)“海外學(xue)堂”項目、中澳合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)項目、職業技(ji)能國際邀請賽項目和國際合(he)作(zuo)提升(sheng)項目等，培養軌道交通國際化應用人才，提升(sheng)學(xue)院(yuan)國際影響力，服(fu)務“一(yi)帶一(yi)路”建(jian)設(she)(she)持續(xu)深入發展(zhan)。
