為(wei)弘揚中(zhong)華優(you)秀(xiu)傳統文化，增強文化自信，培養讀書興趣，11月19日，鐵道機車與機電裝備系舉辦了“頌中(zhong)華經典，做博學青年(nian)”主題朗(lang)誦(song)比賽。
伴隨著優(you)美(mei)動聽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開場樂，《沁園(yuan)(yuan)春(chun)·雪(xue)》《再別(bie)康橋(qiao)》《錯誤》的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朗讀者(zhe)們(men)紛(fen)紛(fen)登上舞臺，聲情(qing)(qing)并(bing)茂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將一首首膾炙人口(kou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩歌演繹得淋漓盡(jin)致(zhi)。一首《沁園(yuan)(yuan)春(chun)·雪(xue)》讓人身臨其境(jing)，蕩氣回腸。未等(deng)深切感受北國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)景，又隨著徐志摩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腳(jiao)步走到了(le)(le)西方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)康橋(qiao)。揮一揮手告別(bie)了(le)(le)康橋(qiao)，騎著駿馬(ma)，來到了(le)(le)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)江南，竟不知如何產生了(le)(le)一首美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《錯誤》。隨后(hou)，朗讀者(zhe)們(men)又帶領聽眾們(men)走進浪漫(man)、柔情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)《致(zhi)科恩》。原來浪漫(man)、柔情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背后(hou)是(shi)青春(chun)，誰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命中(zhong)沒有青春(chun)？青春(chun)是(shi)那漂泊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)船兒，載(zai)著我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢駛向(xiang)了(le)(le)遠方。在場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聽眾們(men)也深受其感染，并(bing)送上最熱烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌聲。
本次朗(lang)(lang)(lang)誦(song)(song)比賽將詩(shi)與書、讀(du)與誦(song)(song)結合起來(lai)，既考察學生對于經(jing)典(dian)文學作品(pin)的感悟，又提高了選(xuan)手(shou)的朗(lang)(lang)(lang)誦(song)(song)技巧和朗(lang)(lang)(lang)誦(song)(song)水平。相信未來(lai)會有(you)更(geng)多學生樂于品(pin)讀(du)經(jing)典(dian)并展現自(zi)己的讀(du)書成(cheng)果，從而營造出更(geng)加濃厚(hou)的書香氛圍。
