讓(rang)書香(xiang)浸潤校園，讓(rang)好書伴我們同行。11月13日，鐵道工程(cheng)與土木工程(cheng)系舉(ju)辦“讓(rang)我受(shou)益匪淺的(de)(de)一(yi)本書”演講比賽。演講者各具特(te)色，通過各自(zi)不同的(de)(de)表演形式(shi)和(he)風格，抒發了內心深處最(zui)真(zhen)摯的(de)(de)情感(gan)和(he)對文字的(de)(de)熱愛。
比賽中(zhong)，有(you)的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)在(zai)《假如給我(wo)三天光明(ming)》中(zhong)讀出海倫.凱勒在(zai)失明(ming)的(de)黑暗(an)中(zhong)對光明(ming)的(de)渴望，并(bing)告誡(jie)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們要珍(zhen)惜時光；有(you)的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)通(tong)過《活著》將觀眾(zhong)置身于富貴(gui)的(de)悲(bei)慘遭遇中(zhong)，在(zai)敘(xu)說之余發出了珍(zhen)惜當前生活的(de)感嘆；還有(you)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)表(biao)示在(zai)學(xue)(xue)生期間應該努(nu)力豐滿自(zi)己的(de)羽翼，站在(zai)巨人的(de)肩膀上(shang)看得更(geng)遠，以書作墊腳(jiao)石攀得更(geng)高。無論(lun)是在(zai)主題、內(nei)容、表(biao)演形式(shi)還是語言表(biao)達(da)、行為語言等方面，選手們都展現了各自(zi)的(de)風采。流(liu)利(li)自(zi)如的(de)演講為在(zai)座的(de)評委和同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們打開了一(yi)扇扇書香的(de)大門，贏得了觀眾(zhong)的(de)陣(zhen)陣(zhen)掌(zhang)聲。
本次演講比賽(sai)進一步推動(dong)了(le)讀書(shu)(shu)活(huo)動(dong)的深入(ru)開展(zhan)，引導學生與(yu)經典(dian)為友，與(yu)博(bo)覽同行，讓濃(nong)濃(nong)書(shu)(shu)香彌漫校園。
