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三味學子三下鄉:青年求是學“習”理論普及宣講進社區進鄉村

作者:劉振倫(lun) 孫(sun)崇(chong)瑜 池祖豪 張慶輝 來源:三(san)味書院 瀏覽: 時間:2024-07-31 字體:【

7月15日至17日,三味書(shu)院(yuan)青年(nian)求是(shi)學(xue)“習”理論普及宣講(jiang)(jiang)團(tuan)30余名(ming)師生(sheng)走進濟南市章丘區(qu)圣井街(jie)道(dao)北栗園村和歷城區(qu)彩石街(jie)道(dao)社(she)區(qu),開(kai)展學(xue)習貫徹習近平新時代中國特色社(she)會主義思想和黨的二(er)十大精神進社(she)區(qu)進鄉村宣講(jiang)(jiang)。此(ci)次活動(dong),由三味書(shu)院(yuan)團(tuan)總支書(shu)記王成琳參與(yu)指(zhi)導,開(kai)展了理論大講(jiang)(jiang)堂、贈送圖書(shu)、政策宣傳(chuan)、進村入(ru)戶等系列活動(dong)。

“習”語暖人(ren)心,理論宣(xuan)講走基層

經與(yu)北栗園村和彩石(shi)街道(dao)社區工作人(ren)員溝通(tong)協調(diao),宣講(jiang)團邀(yao)請(qing)學校(xiao)馬克思主義(yi)學院教師(shi)崔市國(guo)、丁亞盼對(dui)北栗園村20余(yu)名黨(dang)員同志,邀(yao)請(qing)教師(shi)王楠(nan)、索(suo)敏對(dui)彩石(shi)街道(dao)社區130余(yu)名入(ru)黨(dang)積極分(fen)子(zi),用通(tong)俗易懂的(de)語言、群(qun)眾(zhong)(zhong)喜聞樂見的(de)形式進行宣講(jiang),他們把(ba)黨(dang)的(de)理論(lun)融(rong)入(ru)感人(ren)故(gu)事,把(ba)抽象(xiang)道(dao)理融(rong)入(ru)鮮活事例,在宣講(jiang)中回應群(qun)眾(zhong)(zhong)關(guan)心關(guan)切(qie),打通(tong)了(le)基(ji)層群(qun)眾(zhong)(zhong)理論(lun)學習的(de)“最后(hou)一公(gong)里(li)”。

“深入(ru)淺(qian)出(chu)地精彩宣(xuan)講(jiang),用老百姓(xing)聽得(de)懂、聽得(de)進的(de)話(hua)語(yu),既保(bao)證了宣(xuan)講(jiang)的(de)‘高度’,又(you)確保(bao)了宣(xuan)講(jiang)的(de)‘地氣’,真正做到(dao)了讓(rang)黨的(de)創新理論‘飛入(ru)尋常百姓(xing)家(jia)’”,北栗園村(cun)黨支部(bu)書記(ji)王學軍感(gan)慨道。

入(ru)戶聚民心(xin),扎根(gen)群眾顯成效(xiao)

據(ju)了解(jie),北栗園村(cun)(cun)有許多空(kong)巢(chao)老(lao)人(ren),平(ping)時很(hen)少有人(ren)陪伴談天(tian)說(shuo)話。7月(yue)16日至17日,宣講團成(cheng)員分(fen)成(cheng)兩個(ge)批(pi)次,分(fen)別走進北栗園村(cun)(cun)、彩石街道(dao)社區(qu),在社區(qu)廣場、村(cun)(cun)民家中以接地(di)氣、聽得懂、記得住的(de)方式,用“大白話”“家鄉(xiang)話”等鄉(xiang)音(yin)鄉(xiang)情展(zhan)現理論宣講新風貌(mao),讓黨的(de)最新方針政策(ce)在基層“落(luo)地(di)生根”。

此(ci)次宣(xuan)講,不僅能夠宣(xuan)講理(li)論政策,也能夠關(guan)心慰問老人,群(qun)眾愿意聽、聽得懂(dong)、聽得進,效果顯著。北栗園村(cun)村(cun)委(wei)會(hui)婦女主(zhu)任李(li)梅蓮表示(shi),“這群(qun)學(xue)生(sheng)說得好(hao),做得好(hao),讓大家聽的清、看得懂(dong),讓村(cun)民對(dui)黨的二十大精神及鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興戰略有了(le)更加深刻完整的了(le)解。”

弘(hong)揚主旋律,政策(ce)宣傳促振興

活動中,宣(xuan)講團成(cheng)員還采用(yong)在(zai)村(cun)街道和(he)社(she)區廣(guang)場(chang)放置新(xin)時代(dai)黨的(de)(de)(de)(de)政策(ce)、黨的(de)(de)(de)(de)二十大(da)精(jing)神、鄉(xiang)村(cun)振興戰略等系列(lie)宣(xuan)傳(chuan)展報,對路過的(de)(de)(de)(de)群眾(zhong)進行分析講解,宣(xuan)傳(chuan)黨的(de)(de)(de)(de)最新(xin)理(li)論成(cheng)果。成(cheng)員通過講透創(chuang)新(xin)理(li)論、講清眼前(qian)局面、講好形勢任務、講明發展前(qian)景(jing),讓廣(guang)大(da)群眾(zhong)深切感受到新(xin)時代(dai)黨的(de)(de)(de)(de)強(qiang)農(nong)惠農(nong)富農(nong)政策(ce)給鄉(xiang)村(cun)帶來的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)(de)(de)變(bian)化和(he)好處,幫助他們真(zhen)真(zhen)正(zheng)正(zheng)地做新(xin)政策(ce)的(de)(de)(de)(de)明白人,更加滿(man)懷信心地緊跟(gen)黨的(de)(de)(de)(de)核心、人民領袖奮進新(xin)征(zheng)程、建功新(xin)時代(dai)。

宣(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)成(cheng)員王恩(en)超(chao)是(shi)一名大(da)一學生,平時(shi)就熱衷于鉆研(yan)黨的政(zheng)策理論,談(tan)到這次社會(hui)(hui)實(shi)踐,他激動地說:“宣(xuan)講(jiang)(jiang)是(shi)一種責(ze)任和擔當,作為宣(xuan)講(jiang)(jiang)團(tuan)一員,肩負著(zhu)傳遞(di)正能(neng)量、引領社會(hui)(hui)風尚(shang)的使命。同(tong)時(shi),宣(xuan)講(jiang)(jiang)之(zhi)旅也是(shi)學習之(zhi)旅,思想之(zhi)旅,收獲頗豐(feng),感觸(chu)頗大(da)。”

書香促(cu)發展,志愿贈(zeng)書進鄉村

三味書院第一(yi)、第二(er)黨支部(bu)與北栗園村黨支部(bu)是黨建(jian)(jian)聯創(chuang)共(gong)建(jian)(jian)單(dan)位,雙方(fang)通過(guo)黨建(jian)(jian)聯創(chuang)共(gong)建(jian)(jian),共(gong)同探索黨建(jian)(jian)工(gong)作新思路(lu),開創(chuang)黨建(jian)(jian)工(gong)作新局面,共(gong)享(xiang)黨建(jian)(jian)創(chuang)新發展(zhan)(zhan)成果(guo),助力黨建(jian)(jian)高質量新發展(zhan)(zhan)。

黃(huang)色一(yi)級(ji)a:為促進宣講(jiang)常態化長效化,助力基層(ceng)黨(dang)建,宣講(jiang)團還(huan)為北栗園村贈(zeng)送了系(xi)列(lie)書籍(ji),夯實了北栗園村理論學(xue)習(xi)陣(zhen)地。

下(xia)一步,團隊成員(yuan)將繼(ji)續對北栗(li)園村(cun)和彩(cai)石街道社區進行走訪(fang)調研,了解(jie)當地鄉(xiang)(xiang)村(cun)振興發(fa)展情況,并將結合理(li)論普及宣(xuan)講(jiang)情況、調研情況撰寫相(xiang)關報告,建言獻策助(zhu)力(li)鄉(xiang)(xiang)村(cun)振興。

黃(huang)色一(yi)級a:供稿審核人:呂立寧

黃色一級a:編(bian)輯:李井銘

黃色一級a:審核:杜樹元(yuan)