9月14日下午，人文與基(ji)礎課教學部(bu)在多(duo)功(gong)能(neng)音樂廳召開暑(shu)期培訓心得交流(liu)分享(xiang)會(hui)(hui)，人文與基(ji)礎課教學部(bu)全體教師參加。會(hui)(hui)議由人文與基(ji)礎課教學部(bu)黨總支書記(ji)兼主任趙龍主持。
會(hui)上，人文與基礎課教學(xue)部黨總支副書記周杰(jie)就參(can)加2023年暑(shu)期高水平專(zhuan)業(ye)帶頭人能力提升研修培訓情況進行了匯(hui)報，介(jie)紹(shao)了此次(ci)暑(shu)期赴寧波學(xue)習參(can)觀(guan)交流的(de)主(zhu)旨思想、目(mu)標(biao)、過(guo)程等，并(bing)圍繞三個(ge)向度、五個(ge)轉變(bian)、五個(ge)堅持(chi)闡述了高水平學(xue)校(xiao)與專(zhuan)業(ye)群建設(she)的(de)重(zhong)要性。
教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表鄒(zou)鵬(peng)娟就暑期教(jiao)師(shi)(shi)數(shu)字化(hua)培訓談了自己的心得體會。她指出(chu)，教(jiao)育(yu)數(shu)字化(hua)轉型(xing)已成為教(jiao)育(yu)改革發展的重(zhong)要戰略主題，是培養高質(zhi)量創新人才的重(zhong)要抓(zhua)手，教(jiao)師(shi)(shi)需要以數(shu)字化(hua)轉型(xing)為契機，不斷提升(sheng)個人教(jiao)育(yu)教(jiao)學能力。
青年(nian)教師程(cheng)欣怡就參加暑期(qi)青年(nian)教師培訓暨教學工作坊情況(kuang)進行分享，結合自身課程(cheng)設(she)定(ding)與(yu)未來發展目標(biao)，提出了“在(zai)目標(biao)中(zhong)凝聚，在(zai)凝聚中(zhong)收放”“在(zai)沉浸中(zhong)感(gan)(gan)知(zhi)，在(zai)感(gan)(gan)知(zhi)中(zhong)育美”“在(zai)繼(ji)承中(zhong)創新，在(zai)創新中(zhong)引領”“在(zai)反思(si)中(zhong)研(yan)究(jiu)，在(zai)研(yan)究(jiu)中(zhong)反思(si)”四點感(gan)(gan)悟。
趙龍在(zai)總結中表(biao)示，希望教(jiao)(jiao)(jiao)師們以暑期培訓為契(qi)機(ji)，進一(yi)步研(yan)(yan)究職教(jiao)(jiao)(jiao)文件和學(xue)習數字化技術(shu)，主(zhu)動深入專業教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)室探究課(ke)程與專業融(rong)合，努力在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力大(da)賽(sai)、在(zai)線課(ke)程及教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成果等(deng)方面做出實(shi)績，為學(xue)校(xiao)內涵提升貢獻人文與基(ji)礎課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)部力量。
黃(huang)色一級a:供稿審核人：趙龍(long)
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黃色一(yi)級(ji)a:終審：何述榮(rong)
