多高的(de)(de)墻多深的(de)(de)基，職(zhi)業發展的(de)(de)關鍵在前(qian)五年(nian)。針對成功經理(li)人(ren)的(de)(de)調查發現(xian)，他們中近(jin)87.1%的(de)(de)職(zhi)業生涯呈現(xian)這樣(yang)的(de)(de)軌跡：前(qian)2-4年(nian)處在基層職(zhi)位，第(di)(di)5-6年(nian)初任主管(guan)，第(di)(di)7-9年(nian)出(chu)任經理(li)或(huo)高級經理(li)，第(di)(di)10-12年(nian)任總監(jian)或(huo)副(fu)總，第(di)(di)13-20年(nian)間坐上總經理(li)的(de)(de)位置。根(gen)據職(zhi)業生涯發展的(de)(de)客觀規律，筆者為你指(zhi)出(chu)前(qian)五年(nian)工作的(de)(de)主要任務。
工作第一年：初入職(zhi)場，褪盡青澀
告別校園，如何由學生轉型為(wei)(wei)獨立的(de)職業(ye)人(ren)，這(zhe)是工(gong)(gong)作第一年的(de)首(shou)要(yao)任務(wu)。作為(wei)(wei)職場新人(ren)，需要(yao)克服個人(ren)想像與社會、公(gong)司實際情況的(de)落差所帶來的(de)不安全感，以適(shi)應企(qi)業(ye)軟硬(ying)環(huan)境(jing)，掌(zhang)握工(gong)(gong)作的(de)規(gui)則和程(cheng)序；在聽從上司、同事(shi)指導與管理(li)的(de)同時，獲得公(gong)司及他人(ren)的(de)認同。這(zhe)好比蛹蛻變為(wei)(wei)蝶的(de)歷練(lian)，工(gong)(gong)作第一年的(de)心路發展(zhan)過程(cheng)是艱辛的(de)，但結果卻是美(mei)好的(de)！
工作第(di)三年：明確定位，術業有專攻
工(gong)(gong)作若干年后(hou)，你便(bian)成(cheng)為獨立的(de)職業人(ren)，應(ying)該(gai)在公(gong)司內部找到成(cheng)為某一(yi)方面專才的(de)定(ding)位。如果說，大學(xue)畢業選擇的(de)第一(yi)份工(gong)(gong)作有(you)其(qi)偶然性與盲(mang)目性；工(gong)(gong)作兩(liang)、三(san)年后(hou)，你應(ying)該(gai)能夠根據自(zi)(zi)我認識、發展潛能重新評估自(zi)(zi)己的(de)職業目標與方向。如果在這一(yi)階段，你發現自(zi)(zi)己不適合當前的(de)職業或對(dui)現有(you)的(de)工(gong)(gong)作沒有(you)興趣，及早轉換(huan)職業是上上策。
工作第五(wu)年：專家VS管(guan)理，孰輕孰重？
時光荏苒，你已成(cheng)長為主管，由一個“勞力(li)者(zhe)”轉(zhuan)變(bian)為“勞心者(zhe)”，不再(zai)拘泥于“二傳手”的角色；主要任務(wu)是培訓(xun)他(ta)人(ren)，提出建議(yi)，與(yu)企業內其他(ta)部門(men)接觸，領導、管理項目小組工作(zuo)。
但調查結(jie)果顯示，近(jin)70.4%的職(zhi)業人跌倒在(zai)“職(zhi)業長跑(pao)”的第五、六年(nian)中，因為(wei)這(zhe)個(ge)階段需要學會(hui)為(wei)他(ta)人負責，從他(ta)人的成功(gong)中獲(huo)得滿足。在(zai)這(zhe)個(ge)階段，如果你不能承(cheng)擔(dan)管(guan)理角(jiao)色的話(hua)，應該確立作為(wei)某個(ge)領域專業人士的角(jiao)色，并從橫向發展中獲(huo)得機會(hui)。
的確，并不是每一個人都能扮演好管理者的角色，就像本色演員與性格演員一樣，兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。顧先生就是這樣，他困擾于是走技術研發道路呢，還是沖刺管理職位？在筆者主持的個性類型、就業性向診斷與測試中，顧先生表現出研究型與傳統型的個性特征。也就是說，顧先(xian)生喜歡需要思考、分析和創造性的工作；同時，他不喜歡扮演“惡人”，希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。
在咨詢過程中，筆者讓顧先生意識到：主管與普通員工的角色存在著很大的差異，主管及經理需要經常扮演“惡人”糾正手下人的不當行為，即使這人曾經是你很好的朋友。若按技能、經驗與職級的匹配原則看，主管人員應該“輕”專業，“重”管理(協調、溝通、激勵與監控)能力的積累。
根據顧先生個性偏好、職業滿足感的特點，職涯發展顧問建議他確定和塑造被人公認的專業人士的職業定位。
綜合以(yi)上案例及發(fa)展規(gui)律(lv)，發(fa)現(xian)在選(xuan)擇長(chang)期(qi)、穩定發(fa)展的職業(ye)生涯時，你不僅(jin)需(xu)要知道自己(ji)想從事什(shen)么工作、能從事什(shen)么工作，更重要的是需(xu)要知道以(yi)什(shen)么策略(lve)、手段實現(xian)職業(ye)生涯的進步。